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            理解常用詞語在語言環境中的意義

            時間:2025-01-13 14:29:57 曉麗 詞語 我要投稿
            • 相關推薦

            理解常用詞語在語言環境中的意義

              理解詞語在語言環境中的意義是閱讀和理解文本的基礎。一個詞語在不同的語境中可能有不同的含義,因此,我們需要根據具體的語境來理解和解釋詞語的意義。以下是小編整理的理解常用詞語在語言環境中的意義,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            理解常用詞語在語言環境中的意義

              理解常用詞語在語言環境中的意義

              本文是由語文教案工作室上傳的:教學生在語言環境中理解詞語。

              我聽一位教師教學《李時珍》一課,發現他在詞語教學上很有特色,值得學習借鑒。其中,對“完善”一詞是這樣教的:

              師:“完善”是什么意思?

              生:詞典上解釋是“完備美好,沒有缺點”。

              師:舊的藥物書有什么缺點?李時珍為什么要重新編寫藥物書?請大家畫出有關的句子。

              (學生讀書畫句子)

              師:誰能完成這個練習?(掛出小黑板)

              附圖{圖}

              (學生讀練習題后紛紛舉手;老師指名讓學生到講臺上做題)

              師:誰能用一句話介紹一下舊的藥物書的缺點?

              生:舊的藥物書記載得不全面、不正確、不詳細。

              生:舊的藥物書記載得既不全面,又不詳細,有些還不正確。

              生:舊的藥物書記載得不但不全面、不詳細,而且有些還不正確,病人吃了藥多危險啊!

              (老師邊小結邊板書)

              不正確─┐

              板書:不全面├不完善

              不詳細─┘

              師:李時珍知道舊的藥物書有這些缺點,那么,他將來編出的新的藥物書應該是怎樣的一本書呢?

              生:新的藥物書一定記載得很全面、很詳細、很正確。

              生:新的藥物書一定會把有用的藥物記下來,并且記清楚它們的形狀和生長情況,而且不會記錯每種藥物的藥性和藥效。

              師:你們回答得都很好!現在我們知道“完善”這個詞在這句話中應該是全面、詳細、正確的意思。

              評析:

              這一教例中教師并沒有把對“完善”一詞的理解定格于詞典上的解釋,而是將其和所在的句、段的理解有機融合在一起,指導學生在具體的語言環境中深入理解“完善”一詞在文中的確切含義。教師這樣教學,既教學生確切理解了詞語意思,深入領會了課文內容,又培養了學生的解詞能力、語言表達能力,真是一舉多得啊!

              理解常用詞語在語言環境中的意義

              一、詞語在語言環境中的多樣性

              一詞多義:漢語中存在大量的多義詞,同一個詞語在不同的語境下可能具有完全不同的意義。例如,“方便”一詞可以表示“便利”、“適宜”,也可以表示“有富裕的錢”或“指排泄大小便”。

              語境依賴性:詞語的意義往往依賴于其所在的語境。同一個詞語在不同的句子或段落中,可能因上下文的不同而具有不同的含義。

              動態性:詞語在語境中的意義是動態的,它可能會隨著語境的變化而發生變化。因此,我們需要根據具體的語境來理解和解釋詞語的意義。

              二、理解詞語在語言環境中意義的方法

              聯系上下文:理解詞語在語境中的意義,首先要聯系上下文。通過上下文,我們可以推斷出詞語在特定語境中的具體含義。

              結合文章主旨:在閱讀文章時,我們需要理解文章的主旨和作者的觀點。這有助于我們更好地理解文章中的詞語在語境中的意義。

              注意詞語的感情色彩:詞語在感情色彩上可能具有靜態和動態之分。靜態的感情色彩是詞語本身所固有的,而動態的感情色彩則是詞語在特定語境中所表現出來的。因此,我們需要關注詞語在語境中的感情色彩變化,以更準確地理解其意義。

              運用回文法:當文章中出現代詞時,我們可以運用回文法,從上句或上文入手,尋找代詞所指代的內容,從而理解代詞在語境中的意義。

              三、實例分析

              以“方便”一詞為例,在不同的語境中,它的意義可能完全不同。例如:

              在“這個商場購物很方便”中,“方便”表示“便利”。

              在“你說話真方便”中(表示不客氣),“方便”可能表示“適宜”或“不拘禮節”。

              在“手頭方便時請幫我一下”中,“方便”則指“有富裕的錢或時間”。

              這些例子說明,理解詞語在語言環境中的意義需要結合具體的語境,不能僅憑詞語的字面意義來理解。

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