大自然的作文

（優(yōu)秀）大自然的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的大自然的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　大象的身體很高大，像一堵墻，耳朵像兩把大扇子，四條腿像四根巨大的柱子，讓它們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖⒃诘孛嫔希�成為最腳踏實(shí)地的動物之一。

　　大象的這種腳踏實(shí)地是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　古語有言：“一屋不掃，何以掃天下�！闭f的就是這個(gè)道理，話說東漢時(shí)有一個(gè)叫陳蕃的少年，他自認(rèn)天資聰穎，眼高于頂，一心只想干大事業(yè)，有一天，他的好朋友薛勤來拜訪他，發(fā)現(xiàn)他所住得房間雜亂不已，就對他說：“你怎么沒有把房間打掃一下，以便接待客人呢?”他回答說“身為男子漢大丈夫，應(yīng)該去做國家大事，為國計(jì)民生出力，怎么可以把時(shí)間浪費(fèi)在打掃這小小的房間上呢?”薛勤反問他說：“你連一個(gè)小小的房間都無法打掃整齊干凈，又怎么談得上能夠處理好國家大事呢?”陳蕃當(dāng)即無言以對。

　　在我們的學(xué)習(xí)生活中，也有不少人像陳蕃這樣，自命不凡，認(rèn)為現(xiàn)在的'學(xué)習(xí)沒有任何用處，作業(yè)不屑于去做，考試不愿意花時(shí)間去準(zhǔn)備，也不好好學(xué)習(xí)技能，總想著自己以后肯定是大公司的老總，收入成千上萬，根本不需要學(xué)習(xí)這些東西。

　　殊不知，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為以后步入職場做好準(zhǔn)備，沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)，比如，你連基本的辦公文檔都操作不好，談何做出出色的項(xiàng)目策劃呢，“千里之行始于足下”，我們應(yīng)該秉持著大象這種腳踏實(shí)地的精神，一步一腳印，用心地做好每一件小事，才能在成功這條路上走得更遠(yuǎn)。

大自然的作文 篇2

　　步入云霧繚繞的山，心中一切煩惱與憂愁全揮之不見。只見一座座山矗立在瀑布，河流當(dāng)中，在陽光的照射下，香爐峰升起的團(tuán)團(tuán)煙霧化作紫色的云霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一條瀑布從高高的山上飛流直下，好想一條大河垂掛山前李白的；“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川�！睅�我更深的走入了這美景。

　　白日晴天，西湖的水面波光粼粼，無比美麗，然后六月站立岸邊默默觀賞“矗立”在湖中的無暇的荷花，一望無際。心似乎也靜·清了下來，好完美美~此時(shí)想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蓖砩峡春�，別有一番風(fēng)味，湖面浸著月光，看著格外朦朧，隱約看見幾朵含苞待放的`荷花一臉青澀，夜晚的荷花就是嬌羞的柔美的，則白天的荷花就是開放活潑的，雖不一樣的時(shí)光看西湖有不一樣的景色，但不管何時(shí)看，西湖總就是那樣美，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”蘇軾這句詩回蕩耳邊……

　　春——在一個(gè)春光明媚的日子里，到河邊觀花欣賞景，無邊無際的風(fēng)光令人耳目一新。很隨意的認(rèn)識了東風(fēng)的容顏，哪里都能夠感受到春。小鳥似乎在鳴叫“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總就是春�！�

　　夏——細(xì)細(xì)的泉水，從泉眼中無聲無息的流出，池中剛剛盛開的荷花剛悄然張開，就有一只蜻蜓飛來，時(shí)不時(shí)點(diǎn)下水面，漾起一圈圈漣漪，真就是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，連蜻蜓都吸引過來了呢！

　　秋——秋天，顧名思義，一個(gè)豐收的季節(jié)，你瞧，然后金黃色的梅子，果實(shí)飽滿的杏，麥花開的雪白，菜花也開始結(jié)果，范成大的：“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀�！�

　　冬——冬天的世界一片白雪，樹上掛滿了冰柱子，從天而降的雪散滿了這個(gè)世界，冬天的世界與往常季節(jié)不一樣的就是，它，有一個(gè)純潔無暇的世界；它，一個(gè)寧靜寒冷的世界……這樣一個(gè)“冷酷無情”的季節(jié)詩人們多用來形容清高孤傲、超凡脫俗。例如：“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！薄�…

　　從生活中大可發(fā)現(xiàn)語文，語文即我們?nèi)祟惒豢煞蛛x的東西，所以我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

大自然的作文 篇3

　　那天，我在外面看到了令人驚嘆的大自然景觀。

　　晚上七點(diǎn)多，我和小伙伴們一起出去玩了，剛出門，我們就看見天空變成了紅色的，大地變成了紅色的'。我們正在去文峰廣場的路上，忽然，天空暗了下來，狂風(fēng)呼嘯而過，吹了我一身沙子，難受極了。忽然，我聽見了幾聲雷響，快下雨了，可是這時(shí)再回頭已經(jīng)來不及了，只能去商場里避一下雨了。

　　過了一個(gè)小時(shí)左右，我們從商場里走了出來，豆大的雨滴還在嘩嘩的下著，就在這時(shí)，天空忽然閃了一下藍(lán)光，我一抬頭，便看見了一條閃電，那閃電就像把天空撕開了似得，我一下子驚呆了，想著上一刻。

　　多么美麗的大自然，多么令人向往呀！

大自然的作文 篇4

　　我們早已聽?wèi)T了大街上的喧嘩聲，但你們聽說過大自然的聲音嗎？

　　在森林里，風(fēng)是最有名的手風(fēng)琴專家。瞧，當(dāng)他走過森林的時(shí)候，樹葉就發(fā)出了“沙沙”

　　的`聲音，那聲音，讓你聽了一定還想聽�！皣W嘩”那是什么聲音？原來是風(fēng)姑娘向小河吹了一口氣，這個(gè)聲音讓小魚、小蝦更高興了，他們，他們在河里玩耍著。讓小河流的更歡快了。

　　小鳥是大自然最出色的歌唱家，布谷鳥在樹枝上歡快地唱起了歌“布谷，布谷”。百靈鳥聽了，驕傲地說：“你唱的這是什么�。窟�不如我唱的一半好聽呢。”說著，百靈鳥就唱了起來“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”啄木鳥聽了，心里不舒服了，也唱了起來“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”，“太好聽了。”大家異口同聲地說。它們聚在了一起，儼然是一首森林大合唱。

　　在暴風(fēng)雨天里，雷也是位音樂家。它是位鼓手家，它“轟隆轟隆”地打起了鼓。喚醒了小草、小樹、小花，讓它們記住了一定要茁壯成長。

　　在草原上，羊兒“咩咩”地吃起了草。母雞正在窩里下蛋，不時(shí)發(fā)出“咯咯噠、咯咯噠”的聲音。小狗肚子餓了，發(fā)出“咕嚕咕�！甭曇�......

　　大自然的聲音數(shù)也數(shù)不完，如果你細(xì)心傾聽大自然的聲音，會讓你如癡如醉。

大自然的作文 篇5

　　河水伴著石塊滴答滴答的響聲，你是否在傾聽這種美妙的美妙的大自然弦律？小樹伴著晨露有長出幼小幼小的枝丫，你是否在傾聽那來自林間的新生命？車流伴著人流又開始了熱熱鬧鬧的一天，你是否在傾聽我們周圍的人情冷暖？

　　看那泛著通紅的天空，它正趁著夕陽落山之前記錄了這樣的一幕場景：兩個(gè)小伙伴，手牽著手，一個(gè)哭喪著臉，因?yàn)槭芰宋�屈，而另一個(gè)是傾聽者和安慰者，四周只剩她倆，鳥兒已回巢，鴨兒已回家，她傾聽她訴說著自己的心聲，就這樣，所有的委屈都煙消云散，剩下的只有真誠。落日的余暉在她們身上蕩漾，世界頓時(shí)變得安靜，而她們正在傾聽。

　　多么美好的場景，這時(shí)候，她們已忘卻了這個(gè)世界上還有那么多嘈雜的'聲音，此時(shí)此刻，她們感受到的是心靈的純凈。之所以此，是因?yàn)樗齻儗W(xué)會了傾聽，一個(gè)人在誤會另一個(gè)人時(shí)，他們很少能傾聽別人的解釋，于是事情像分子一樣無限的擴(kuò)散。

　　生活既是如此，它猶如一杯美酒，要你細(xì)細(xì)品味才能明白她實(shí)際并不苦，它宛若一幅油畫，要你用心欣賞才能看懂畫人賦予它的情感。它是一種音樂，就像河水敲擊石頭，枝丫悄悄探出頭的聲音。生活在演繹，你是否在傾聽？

大自然的作文 篇6

　　我是一陣風(fēng)，是一陣冬天帶給人們寒冷的風(fēng)，是一陣夏天帶給人們涼爽的風(fēng)。

　　冬天來了，我看見人們在串門，來了這一家再去人家。于是我也別人家串門，是我剛到門口，人們趕緊把窗門關(guān)上。到了其他人的'家門口，他們也是趕緊把窗門關(guān)上。我失落地在空中飄來飄去�！鞍　币魂嚰饨新暋Ｎ蚁蛳乱豢矗�原來有一群小孩子在玩打雪仗，我興奮地跑過去，剛跑過去那些孩子的家長就說：“外面風(fēng)大，快進(jìn)屋。”孩子們說：“該死的風(fēng)，害得我們不能把雪仗�！甭犃撕苌鷼猓�于是天天在鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，他們不能出去玩，他們也天天埋怨我。

　　冬天過完了，春天過完了，夏天來了。我知道，如果夏天我到處轉(zhuǎn)來只會讓他們很涼快。所以，我就和太陽叔叔聊天。我和太陽叔叔在天上歡快的聊天，以上的人們熱的滿頭大汗，恨不得躺在冰上。

　　一個(gè)月過去了，人們叫苦連天，還搭了一個(gè)祈雨臺，天天在臺子旁邊祈雨。我看了不忍心，就和太陽叔叔再見了，然后在這坐鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)了好幾圈，鎮(zhèn)上的人們大叫：“好涼快啊，好涼快啊！謝謝你——風(fēng)�！蔽议_心極了。

　　在這之后，我知道：在生活中沒有每一個(gè)東西都是完美的，每一個(gè)東西都有好的地方，每一個(gè)東西也都有壞的地方。

大自然的作文 篇7

　　“同學(xué)們，大自然是人類的老師，給了我們許多有益的啟示：它告訴人們，過度的砍伐樹木，會破壞人類生存的環(huán)境，最終要受到大自然的懲罰;魚兒在水中自由沉浮，人們由此受到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。其實(shí)，自然界中可以充當(dāng)人類‘老師’的還有很多。聰明的孩子，欲要看究竟，處處細(xì)留心�！绷豪蠋煹囊幌�話引起我的注意。

　　就這樣，我對身邊的一切都產(chǎn)生濃厚的興趣。

　　一次，我跟著爸爸到樓頂上澆花，我在一片小空地上玩起了沙子堆。玩了一會，我站了起來伸了個(gè)懶腰，突然，我發(fā)現(xiàn)天上出現(xiàn)了一片片像飛馳的軍馬的云，我指著它大喊：“爸爸，快看!為什么天上會出現(xiàn)一些像馬的云呢?”爸爸笑了笑，說：“天上出現(xiàn)這樣的云，證明明天會下雨。好了，都澆完了，我們回家。”回到家，我坐在椅子上，一直想著爸爸說的那番話，是真的嗎?難道出現(xiàn)像馬的云，明天就下雨呢?我等著瞧，看看爸爸說得是否正確。

　　第二天我起了個(gè)特早，天氣好得很，可一到中午隨著水滴聲，大雨“嘩嘩”地下了起來。于是，我纏著爸爸弄個(gè)明白。

　　周末，我去海島露營。那時(shí)正值夏的天，我迫不及待地躍進(jìn)海里。我們痛快地暢游著，享受著這清涼的海水。一小時(shí)后，我有點(diǎn)累了，我鉆上了媽媽的浮床上，仰望天際�！皨寢專�你看看，這一種像棉花團(tuán)似的白云，就是積云。”我指著天空的云朵得意地說道�！皟鹤�，你懂得的可真多!”“媽媽，積云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，聳入天頂，就變成了積雨云。積雨云越長越高，云底慢慢變黑，云峰漸漸模糊，那就將要下雨了�！蔽依^續(xù)賣弄著從科學(xué)課上所學(xué)到的知識。沒多久，我發(fā)現(xiàn)老天真跟我開玩笑，天色越來越暗。“媽媽，看來我們這次露營要改期啦!”我們趕緊從海里回到岸上，洗了身子換了衣服。此刻，我發(fā)現(xiàn)烏云彌漫了天空，頃刻間，雷聲隆隆，電光閃閃，嘩啦嘩啦地下起暴雨。哎呀!壞天氣，你為什么要這樣，害得我沒得游泳。

　　除了云，能夠幫助我們識別陰晴風(fēng)雨，預(yù)知天氣變化。在我們的.生活里，大自然確實(shí)是我們的老師，給予我們幫助。如北斗星的方向永遠(yuǎn)指著北方，根據(jù)太陽的位置也可以判斷方向，螞蟻在下大雨之前，它們都會搬一次家。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，都可以發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

大自然的作文 篇8

　　疫情的源頭可能只是因?yàn)橛腥艘粫r(shí)貪了嘴去品嘗那些野生動物，如同《圣經(jīng)》中夏娃偷食了禁果，可是否想過這是大自然所一手策劃的“劇本”。

　　隨著新冠的威脅步步逼近，大多數(shù)人選擇長期的宅家生活，以保生命安全。大家秉持著“只要家里還有一顆蔥就堅(jiān)持不出門”的原則生活，路上的汽車變少；郊區(qū)的工廠停工；天空逐漸變回了曾經(jīng)的蔚藍(lán)色……

　　隨著人類活動的減弱，大自然開始重新往好的方向發(fā)展。鳥兒的歌聲比平時(shí)歡快；水里的游魚比平時(shí)活潑……大自然回到了生機(jī)勃勃的時(shí)代，而這個(gè)漫長的春天給它們創(chuàng)造了良好的生機(jī)。

　　這似乎是大自然有意而為之，它想讓我們看見沒了人類，地球依然會過得很好，甚至比現(xiàn)在更好�，F(xiàn)在大自然的反應(yīng)就像人類一樣，生病了就派出抗體來對抗病毒，大自然亦是如此，或許新冠就是大自然派出的抗體，來對抗給地球造成負(fù)擔(dān)的我們。

　　大自然這是在告誡我們，要適度開采地球資源；少對大氣層排放毒氣……這都是大自然給我們最后的`機(jī)會。

　　如果說之前大自然是給人類的“群舞”時(shí)間，而皆下來則是給部分人的“獨(dú)舞”時(shí)間。

　　隨著疫情持續(xù)的時(shí)間越來越長，人性的邪惡似乎也在逐漸蘇醒。長期宅家，唯一能做的事就是上上網(wǎng)，看看短視頻。之前在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)很多一個(gè)“無名網(wǎng)紅”，他為了博取他人眼球，用工廠里生產(chǎn)的口罩拿來擦鞋，視頻一經(jīng)上傳，就遭到網(wǎng)友謾弩，引起公憤。只要有人多捐一個(gè)口罩，在醫(yī)療物資短缺時(shí)，就有可能救一條人命。這些人性的陰暗面似乎也是大自然想讓人們看清自己的內(nèi)心。

　　倘若人類不好好的保護(hù)環(huán)境，以及凈化自己的人性，在未來這個(gè)社會將會變成一個(gè)人人戴上防毒面具的冷漠社會，而在防毒面具下也只剩下貪婪、自私。

　　我們是地球的一部分，也許地球離開我們并不會發(fā)生什么改變，只是少了一個(gè)高傲的物種，而我們離開了地球卻無法繼續(xù)生存下去�；蛟S這就是大自然想讓我們了解的真理。

　　銘記大自然的忠告。

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