拔河比賽動(dòng)作作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的拔河比賽動(dòng)作作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拔河比賽動(dòng)作作文 篇1
拔河比賽快要開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，甚至有的同學(xué)還在用跳繩當(dāng)起了拔河繩在賽前預(yù)習(xí)呢！
比賽終于在體育老師的哨聲中開(kāi)始了。只見(jiàn)有的同學(xué)咬緊牙關(guān)，上半身往后傾，花了九牛二虎之力拼命地拉著；有的同學(xué)臉兒都漲紅了，可雙手還是像老虎鉗一樣緊緊的鎖住繩子，不讓它移到對(duì)面去；還有的抓繩太使勁，手上都生出了幾個(gè)小小的血泡，卻還是不松手。我更是呲牙咧嘴，用盡吃奶的力氣，玩命地拔著。
盡管我班的拉拉隊(duì)員們叫得嗓門兒都啞了，可我隊(duì)還是沒(méi)有占到上風(fēng)。我的心里忽然冒出一種不祥的預(yù)感。可我轉(zhuǎn)念一想，反正我手上有的是勁兒，輕易放棄就給對(duì)方機(jī)會(huì)。于是，我把前面未發(fā)出的無(wú)比潛力轉(zhuǎn)換成了巨大的力量，用剛才力氣的兩倍猛地向后拉呀、拉呀……
對(duì)手3班也毫不示弱、決不留情。只要繩子稍稍一動(dòng)，他們馬上警覺(jué)起來(lái)，使勁地往后拉，不給我們一點(diǎn)機(jī)會(huì)。漸漸地，我隊(duì)后方的“力量支付隊(duì)”無(wú)力給前面“作戰(zhàn)先鋒”支援了，繩中央的紅巾慢慢朝對(duì)方移過(guò)去。最后，我隊(duì)實(shí)在支持不住了，紅巾移過(guò)他們的白線。我們輸了！
所有的'同學(xué)都非常傷心，不知在誰(shuí)的帶動(dòng)下，全班都哭了起來(lái)。有的同學(xué)還不服氣，跑到三班重新挑戰(zhàn)。等老師趕過(guò)來(lái)時(shí)，有些人“報(bào)仇”還沒(méi)歸來(lái)呢。
這真是一場(chǎng)令我難忘的拔河比賽。
拔河比賽動(dòng)作作文 篇2
噢？是什么事情使操場(chǎng)上人聲鼎沸？讓同學(xué)們熱情澎湃？待我走到跟前一看，原來(lái)是一場(chǎng)拔河比賽即將拉開(kāi)帷幕。
老師帶領(lǐng)我們走到操場(chǎng)的空地上，只見(jiàn)一條像巨蟒一樣的大粗繩曲折的趴在路中間。大粗繩的中間系著一個(gè)裝滿水的瓶子，瓶子放在一條黃道道上。我的心情是又緊張，又興奮。我又望了望四周：現(xiàn)場(chǎng)像炸了營(yíng)似的，看來(lái)，他們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，參賽的選手個(gè)個(gè)精神抖擻，躍躍欲試。為拔河比賽的勝利充滿了把握，信心十足。
振奮人心的時(shí)刻到了，比賽開(kāi)始了，體育老師一聲清脆的口哨聲響，不禁讓人打了一個(gè)寒顫，注意力集中。同學(xué)們用力地用腳勾住地，雙手緊握繩子，拼命往后拉，只聽(tīng)見(jiàn)繩子發(fā)出“吱吱”的響聲。剛開(kāi)始是我們班占了優(yōu)勢(shì)，繩子一直向我們這邊傾，最后不出所料，我們贏了！但比賽采用的是三局兩勝制，所以我們交換場(chǎng)地，繼續(xù)一較上下。
又是同樣的哨聲響起，就在這時(shí)，我們班的啦啦隊(duì)開(kāi)始大聲呼喊：“六二班加油！六二班加油！”叫喊聲如雷貫耳。
看，我們班的參賽選手個(gè)個(gè)都不放棄，一個(gè)個(gè)都死死的攥緊繩子，像落入大海的人抓住了救命稻草。眼睛瞪得滾圓，小臉兒憋得通紅，咬緊牙關(guān)。功夫不負(fù)有心人，我們又取得了勝利！同學(xué)們互相擊掌，大聲呼喊，蹦蹦跳跳，用各樣的方式來(lái)告訴大家這個(gè)好消息。
休息片刻，接著是第二場(chǎng)。不知是剛剛的勝利使我們驕傲了，還是因?yàn)轶w力不如上一局了，剛一上場(chǎng)，繩子就向?qū)γ媾埽文阍趺蠢祭换貋?lái)，看來(lái)是遇到對(duì)手了。可終究功虧一簣，讓對(duì)方贏得了勝利。這時(shí)同學(xué)們的臉上完全褪去了剛才的歡喜，取而代之的卻是沮喪。
第三場(chǎng)比賽依舊舉行，這是最后一次反敗為勝的機(jī)會(huì)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)更是激動(dòng)萬(wàn)分，拼了命的往后拉，有的見(jiàn)不行，就拉著繩子往下墜，可對(duì)面就像是一塊磁石，我們根本就控制不了，結(jié)果，我們又輸了。同學(xué)們像泄了氣的氣球，頓時(shí)就蔫了。
比賽過(guò)后，我們總結(jié)了失敗的原因：是選手們力量用的不恰當(dāng)，沒(méi)有齊心協(xié)力，才讓對(duì)手有機(jī)可乘。平時(shí)也不可以挑食，要吃的肥頭大耳，拉著繩子再往下墜，也許就不那么容易輸了。
拔河比賽動(dòng)作作文 篇3
拔河是是一種很棒的競(jìng)賽，但是學(xué)校考慮到學(xué)生的安全，所以只有五、六年級(jí)的學(xué)生才可以參加。剛剛升上五年級(jí)的我們，今年第一次參加拔河比賽，因此大家都顯得相當(dāng)興奮。
五年級(jí)的拔河競(jìng)賽在星期三上午舉行，操場(chǎng)上各班的選手們都顯得興致勃勃、躍躍欲試的樣子。比賽一開(kāi)始，裁判“啪！”的一聲。競(jìng)賽的雙方便將雙手緊握拔河繩，非常賣力的將繩子向后拉，由于兩方平分秋色，因此雙方陷入膠著狀態(tài)，一旁的老師也聲嘶力嵑的為我們加油、經(jīng)過(guò)一番苦斗后，比賽終于結(jié)束了。
比賽總是有輸有贏，雖然沒(méi)有得到一、二名，但是因?yàn)橥瑢W(xué)們的團(tuán)結(jié)我們班還是得到了第三名的成績(jī)，也因?yàn)檫@場(chǎng)班際比賽，讓我們從中學(xué)到了許多的東西。
雖然，在比賽之前體育老師告訴全班同學(xué)：“別班很多體格比你們還要壯碩的同學(xué)很多，你們班胖子很少，在比賽時(shí)會(huì)比較吃虧。”盡管知道自己獲勝的機(jī)率不大，但是，只要有一線成功的機(jī)會(huì)，同學(xué)們也絕不輕言放棄，這不就是運(yùn)動(dòng)員所堅(jiān)持的精神嗎!
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