實(shí)用的動(dòng)作作文常用（3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的動(dòng)作作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動(dòng)作作文 篇1
晴朗的天氣向往著美好的一天！今天是5·1節(jié)，媽媽準(zhǔn)備包餃子吃，我高興地一蹦三尺高，因?yàn)槲姨貏e愛吃餃子。
媽媽說：“航彥呀，快來幫媽媽包餃子。”我想：我不會(huì)包餃子怎么辦，可我又想：平時(shí)看媽媽包餃子時(shí)，不就是把餡兒裝進(jìn)餃子皮里嗎？我猶豫了一會(huì)兒說：“好呀！”
說干就干，我挽起袖子，一手拿著皮，一手拿著筷子夾了餡兒放在皮中間，對折，然后使勁一捏。忽然，我覺得手粘糊糊的，一看，原來用力過猛，餃子皮破了，真是皮破肉綻呀！我趕緊搶救，用了一個(gè)皮隨便包成一個(gè)肚子鼓鼓的“大胖子”水餃將軍。
我自言自語說道：“這真是‘大難不死’呀！”我想試著把它放在桌子上，可它就是不站住，我試了幾次，可都失敗了，我只好對它說：“誰讓你平時(shí)不勞動(dòng)，長得那么胖，現(xiàn)在連衣服都穿不上了，算你幸運(yùn)，好吧，讓你躺下來休息休息吧！”
媽媽看我包餃子的.樣子，不禁哈哈大笑起來。之后，媽媽語重心長地對我說：“航彥，包餃子也不是一件容易的事呀，你跟著媽媽學(xué)吧。”媽媽手把手的教我包餃子，我奮力地學(xué)，沒一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了包餃子，我包了一個(gè)餃子給媽媽看，媽媽說我包得特別棒！夸得我心里美滋滋的。
中午，吃著自己親手包的餃子，雖然包得不怎么好看，但是我覺得這些餃子比天下最好吃的餃子還好吃，因?yàn)槟鞘俏矣H手包的。
動(dòng)作作文 篇2
在我的印象中，商人是精明狡猾的典型代表。而那位平凡的賣海帶絲的老人，卻用他的言行舉止讓我改變了對商人的狹隘看法。他也給我留下了深刻的印象，使我由衷地敬佩他。
一個(gè)冬天的早晨，陣陣刺骨的寒風(fēng)襲來，讓我不由地打了一個(gè)哆嗦。可是在這樣的天氣里，媽媽竟然叫我出門幫她買海帶絲，說是要招待客人，卻獨(dú)獨(dú)忘記了這要緊的食材。媽媽也真是的，這天寒地凍的，算了，抱怨歸抱怨，我還是來到了離家最近的菜市場。
呵，菜市場人還挺多，叫賣聲不絕于耳。相對于外面的寒冷，市場內(nèi)一片熱火朝天。我直奔那個(gè)熟悉的攤位，以前和媽媽來過好幾次。攤主是位年過花甲的老人，個(gè)子不高，瞇瞇眼，有些禿頂，滿嘴上海口音。我說：“爺爺，幫我稱兩斤海帶絲。”“不賣。”老人頭也沒抬，忙著手中的活計(jì)。“什么？”我懷疑自己聽錯(cuò)了，平時(shí)這位爺爺可是挺和藹的。“小朋友，2斤，不賣。”老人抬起頭來，又重復(fù)了一句。“我又不是不給錢！”我脫口而出，有些惱火，大冷天的出來買東西容易嗎？竟然不賣！我氣呼呼地站著，一副非買到海帶不可的架勢。老人見狀，連忙解釋：“小朋友，我不是不賣給你海帶絲，你誤會(huì)了，我的意思是海帶絲不適宜一下子買那么多，買多了怕一下子吃不完，因?yàn)楹Ыz放久了會(huì)粘在一起的`。最后壞掉，浪費(fèi)了。”“放在冰箱里不就行了？”我以我僅有的經(jīng)驗(yàn)反駁道。“如果放在冰箱里，久了還是會(huì)壞掉的，多可惜啊！”老人還真“執(zhí)拗”。“來來來，你可以稱一斤回去，下次想吃再來。”
我愣住了，心里想：“這位爺爺也真是不一樣，哪有商家不愿意多賣出去東西的，管你買回家壞不壞掉，浪不浪費(fèi)呢，只要自己先賣掉，多賺點(diǎn)錢呢！老爺爺真是真誠、善良啊！”于是我微笑著說：“那就稱一斤吧，您心眼真好！”“好嘞！我天天在這兒，想吃隨時(shí)來。”他一邊說一邊麻利地把稱好的海帶絲放在我的面前。我恭恭敬敬地付了錢，道了謝，便轉(zhuǎn)身離開了。但是心中卻很不平靜，老爺爺?shù)男袨樵谝话闳丝磥恚绕湓谏碳铱磥恚喼笔嵌啻艘慌e的行為，真是傻得可愛啊！我為我身邊有這樣可愛的人我能碰到這樣可愛的人感到高興。
不知不覺到家了，我把事情經(jīng)過跟家人說了，他們都說真是一位好人呀！吃著海帶絲，我心里暖烘烘的，這股暖流來自內(nèi)心的感動(dòng)，更來自于那位老爺爺帶給我的人格魅力。
動(dòng)作作文 篇3
這天，我們一直期盼的游園活動(dòng)。我剛發(fā)到票，就在幻想自己已經(jīng)得到全部獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)的場景。
很快，這次活動(dòng)就開始了。我那著票東跑跑，西跑跑的`，看到每個(gè)項(xiàng)目都有那么長的隊(duì)伍之好排隊(duì)了。我第一個(gè)玩的是一個(gè)“投筷子”，給你3跟筷子，只要投進(jìn)一跟，就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。我拿到后，迫不及待的仍進(jìn)去，扔光了，沒中獎(jiǎng)，一下自己心灰意冷了。
現(xiàn)在又去玩夾彈珠，著我們可在老師家練過，我?guī)紫戮蛯椫閵A得光光了……
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