活動作文

[精華]活動作文3篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的活動作文3篇，希望對大家有所幫助。

活動作文 篇1

　　“加油，加油�。�！”操場上正舉行著陽光伙伴的比賽，操場上既有六年級的大哥哥也有活潑的我們。我們前面的班級是五年級一班，他們的速度很快，個個都像一支離弦的箭一樣，以9秒45的成績到達終點。

　　到我們班了，五一班的同學給了一個重磅炸彈給我們，恐怕超過他們就好難了�！案骶透魑�，預備”體育老師喊道。大家的手心了都握了一把汗“?”的一聲我們就拼命的向前跑……準備到終點了，我的心里在說：“大家快加油啊�！�，但是就那么巧，中間有一些同學掉到了地上，拖延了我們的時間，我沒問的成績是12秒33。

　　不久第二場比賽開始了，大家的年上都有嚴肅的.表情。一開始五年級一般都保持著優勢。到我們了，休息的時候雖然大家都在埋怨，但一到跑就好像什么事都沒有了似的。

　　開始跑了，一開始大家都跑得很順利，但后來我被同學拌了一下，不過為了大家的榮譽我堅持到最后以9秒18的成績拿到了第6名。

　　經過這次活動，我明白了只有團結，才能取得勝利，團結就是力量，真是一次有意義的活動。

活動作文 篇2

　　六一兒童節那天我在學校表演了！我表演了舞蹈“開門紅”和合唱校歌“愛我中華”。表演完后我們就回到教室玩游戲，各式各樣的游戲吸引了很多小朋友前來，我們玩了搶凳子、貼鼻子的等游戲，還得到了很多食物。

　　今天，黃老師又引領我們重溫了六一兒童節的快樂時光，我們玩了一個叫搶凳子的游戲，一共有8個小朋友參與，可是椅子就只有7張，每一個回合都會減少一張椅子，最后的四位贏家就可以得到老師的獎品了！但在游戲的過程中出現了一些小插曲，就是老師放的.音樂聲音太小了，音樂停了之后我們還一直圍著椅子轉。最后我們重新再玩了一次，很榮幸我可以戰斗到最后，得到老師的獎品，真開心！在我們的歡聲笑語中，這一節課就結束了。

活動作文 篇3

　　星期天是九九重陽節，又叫老年節。我們班家委會組織部分學生在家長的帶領下去三圣鄉的一座敬老院看望老人們。迎著朝霞，我們一路歡歌笑語，朝著美麗的花鄉進發。

　　敬老院坐落在風景優美、充滿鳥語花香的紅砂村。一進門，我們便望見許多老爺爺、老奶奶笑著地看著我們。領隊跟院長商量了活動安排。

　　小演出開始了，首先文婧代表大家祝老人們節日快樂，我們手捧重陽節詩歌聲情并茂地朗誦起來，誦畢，熱烈的掌聲久久回響；接著，殷嘉偉拉起了小提琴，樂曲優美動聽，大家都稱贊不已。

　　領隊王孫懿鈴的媽媽說我們男女生能不能來個集體節目，于是，女生們率先奉上《A little love》，我們男生則深情款款地演唱了另一首歌《We will rock you》。

　　最后，男女生合唱《感恩的心》，有的老人也情不自禁地跟著唱起來，大家互相鼓掌，整個敬老院成為了歡樂的海洋。我們捧上事先準備的禮物送到老人們手里，他們一個勁地說：“謝謝！”

　　院長為我們介紹一位100歲的慈祥老人，滿頭銀發，大伙兒都爭先恐后地跟她握手、合影留戀，她也不停地對我們說：“好好學習，天天向上！”……到了該離開的時間了，我們依依不舍地跟老人們一一道別。

　　這次活動，給老人們帶去了溫暖和快樂，讓我感覺特別的幸福和滿足，我也深刻地認識到，對老人的'關愛決不僅限于每年的這一天，它充滿在我們日常生活的每時每刻，所以，讓我們都行動起來，對身邊的老人多一些理解、關愛和陪伴，讓老人們不再孤單，讓他們都能夠安享幸福的晚年

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