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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-07-22 08:57:52 二年級(jí)作文 我要投稿

      二年級(jí)作文

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      二年級(jí)作文

      二年級(jí)作文 篇1

        周日下午,我們一家和姑姑一家到逍遙津玩。

        到了逍遙津大門,我和弟弟直奔瘋狂迪斯科而去,我們買了票進(jìn)入了大轉(zhuǎn)盤,大轉(zhuǎn)盤一顛一顛的,像在炒菜。接著,我們玩了摩托飛車,上了摩托車,我和弟弟坐在一個(gè)摩托車上,因?yàn)榈艿芎ε拢宰屛液退谝黄稹W詈螅覀兺媪怂喜叫星颍紫龋莻(gè)阿姨用氣泵把步行球沖上了氣,然后讓我們鉆進(jìn)去,接著,我們下了水,弟弟和我在球里跑了起來,玩著玩著那個(gè)阿姨說十分鐘到了,我和弟弟依依不舍的從球里鉆了出來。

        最后,我們漫步欣賞美景,春天的美景真美啊!河邊有黃燦燦的`迎春花、綠油油的柳樹芽和粉嘟嘟的桃花等等,把整個(gè)逍遙津公園妝扮得桃紅柳綠、美不勝收。

      二年級(jí)作文 篇2

        童年像一條小溪緩緩流過我的心間,童年像一本本相冊(cè),在記憶中留下美好的回憶,童年像一張畫紙用記憶的.畫筆在紙上留下一幅幅優(yōu)美的圖畫

        在我的童年的記憶里我曾陪著外婆去摸魚蝦,撈田螺。

        那一天,我學(xué)著外婆的樣子把石頭翻開來,哇,我一手上都是小魚蝦。忽然外婆把我叫上岸。沒辦法我只好在岸上目睹這一驚險(xiǎn)的場(chǎng)景了。只見外婆用手一抓,一掐,一條大水蛇就在外婆的手上了。夕陽無限好,只是近黃昏。在此時(shí)我也該回家了。

        童年就像一塊糖,時(shí)不時(shí)回味一下也是十分甜。

      二年級(jí)作文 篇3

        昨日立秋,今天就迎來了第一場(chǎng)秋雨。

        午后,天昏地暗,悶雷就象一個(gè)巨大的石輾在天上來來回回地滾動(dòng)和輾壓,發(fā)出轟隆轟隆的巨響,黑沉沉的烏云越壓越低。

        突然暴雨傾盆而下,劈哩啪啦的雨聲淹沒了整個(gè)世界,瓦房上濺碎的小雨點(diǎn)被一陣狂風(fēng)卷起,就象一堆升騰的白煙。水泥樓房的平頂很快就成了一個(gè)滿滿的`水池,豆大的雨點(diǎn)落在“池”里,就象一池盛放的珠花。地面上、山坡上,渾黃的泥水恣肆地流淌,匯聚成一條一條的小溪。樓房的排水管嘩嘩地不停排水,吐出一堆一堆的泡沫,蜿蜒著象一條戲水的白龍。雨不停地下,象銀河決堤了一般,潮濕的寒風(fēng)不斷地涌入室內(nèi),媽媽趕緊關(guān)了門窗……

        “一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”。爽秋已經(jīng)悄悄地來了!一個(gè)多美的季節(jié)啊:水洗般的藍(lán)天明凈而高遠(yuǎn),繽紛的大地上碩果累累!秋雨帶來了秋天的信息和憧憬,更帶來了金秋的豐收和喜悅。

      二年級(jí)作文 篇4

        時(shí)間總是從我們指尖悄然溜走,往事不知不覺中也和我們成為了陌生“人”;就連再熟悉不過的青春期都在與我們漸行漸遠(yuǎn)!

        小學(xué)時(shí)的我們,友情才開始萌芽,和要好的朋友一起上下學(xué),一起吃午飯,甚至一起上廁所;那時(shí)的我們還不會(huì)為未來做打算,也根本不知道什么是未來,只是偶爾會(huì)從老師那里聽到有關(guān)于夢(mèng)想的話題;直到現(xiàn)在我才知道,夢(mèng)想原來是那么的遙遠(yuǎn),仿佛只存在于另一個(gè)世界;那時(shí)的我們沒有煩惱,放學(xué)或放假才是我們最關(guān)心的事,每到期末,我們的心情不會(huì)被作業(yè)所影響,因?yàn)槲覀儙缀醵疾粫?huì)去理會(huì),哪怕會(huì)被老師狠批一頓,那時(shí)的我們_1500字作文。

        那時(shí)的我們也很純真,臉上的每一個(gè)笑容都是那么的真實(shí),不帶一絲雜塵;田野里的稀泥,荷塘里的小魚,樹林里的小鳥,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來說都是非常要好的“小伙伴”,它們不知陪伴了我們多少個(gè)寒冷而又寂靜的夜晚,不知給予我們多少快樂而又幸福的童年,它們沒有語言,但依舊能讓我們感受到它們的溫暖!

        初中時(shí)的我們,青春的熱情開始燃燒;慢慢開始不明白父母為什么要規(guī)劃我們的人生,老師為什么要說些不明不白的話,為什么每個(gè)人都想要管我們;那時(shí)的我們開始迷茫,覺得沒有一個(gè)人了解自己,老師只會(huì)說些大道理來糊弄我們,父母除了錢,其他的什么也沒留下,我們開始放縱自己,不斷在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋找刺激,任由父母怎么說,我們依舊我行我素,那時(shí)就覺得這才是我們想要的生活,自由、灑脫、無拘無束,就好像走在了世界的頂端,那感覺無比的快活!

        看著那些埋頭苦讀的人,那時(shí)的我們只不過是撇嘴一笑,只覺得無關(guān)緊要,總是用一些認(rèn)為很合理的'借口來說服自己,好讓自己可以心安理得的混過每一節(jié)課;那時(shí)的學(xué)校對(duì)于我們來說就像是牢籠,我們剛好就成為了里面的牢犯,沒有半點(diǎn)的自由可言;但那時(shí)的我們可不是那么容易屈服的,翻圍墻,和保安*關(guān)系,冒充班主任筆跡寫請(qǐng)假條,凡是能想到的招數(shù),我們決不會(huì)遺漏一樣,不達(dá)到目的,我們是絕不罷休的!

        伴隨著青春期的還有就是對(duì)于愛情的青澀,那時(shí)的我們沒有任何關(guān)于愛情的概念,只覺得只要是自己喜歡的,那就是愛情;那時(shí)不管我們英語再怎么差,我們一定知道“I love you”的意義;數(shù)學(xué)再怎么不濟(jì),我們一定會(huì)做“520”加“1314”的算數(shù);縱使語文再怎么不佳,那些唯美浪漫的詩句,我們一樣可以倒背如流。

        對(duì)于那時(shí)的我們來說,那才是真正屬于我們的時(shí)代。

        中學(xué)時(shí)代的我們,開始進(jìn)入了人生的道路;相比較初中來說,那時(shí)的我們都懂得和明白了許多,慢慢開始有了自己的目標(biāo)和理想,也對(duì)此開始展開了不懈的努力和嘗試;對(duì)于老師和父母的教導(dǎo)也產(chǎn)生了很大的感觸,開始學(xué)會(huì)認(rèn)真聽取每一個(gè)的每一條建議,并將其總結(jié)起來為己用;那時(shí)的我們開始有了法律意識(shí),做事之前也考慮得更多了,對(duì)于是非黑白也分得更加清楚了;但那時(shí)的我們已經(jīng)不再單純了,感覺人與人之間多了一層隔膜,而且誰都不愿意去捅破;忽然覺得自己變得孤獨(dú)了,離父母也更遠(yuǎn)了,身邊的每一個(gè)人,包括以前的朋友都開始變了,變得彼此誰也不認(rèn)識(shí)誰了;有時(shí)候看著那些大街上來來往往的人群,我們忽然感覺自己原來是那么的渺小,那么的無助,同時(shí)也覺得自己的責(zé)任開始在不知不覺中變大了,會(huì)不會(huì)有一天大到我們無法承受呢?誰也不知道,但那一定不是一件簡(jiǎn)單的事!

        躺在床上,耳邊總會(huì)響起老師們的話,一遍又一遍的在我耳邊盤旋,從那時(shí)起,我們便在無形之中產(chǎn)生了對(duì)未來的猜想,也想過我們以后究竟該何去何從?但那時(shí)的我們已經(jīng)不是小學(xué)生和初中生了,對(duì)于未來也現(xiàn)實(shí)了很多,有的打算考大學(xué),有的打算畢業(yè)后直接工作,有的則聽天由命;不管怎么樣,以前的科學(xué)家,、醫(yī)生、教授、畫家的夢(mèng)想已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而消失了;只留下人群中最平凡的我們被現(xiàn)實(shí)所牽絆。

        還記得當(dāng)時(shí)老師們常對(duì)我們說“如果繼續(xù)這樣下去,將來你們一定會(huì)后悔的”;但我們卻從來沒有后悔過,也許是時(shí)候還沒有到吧,但不管怎樣,這就是那時(shí)的我們!

      二年級(jí)作文 篇5

        今天是清明節(jié),是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。

        我懷著迫不及待的心情,和父親去給太爺爺燒紙。父親的老家在東大。今天的道路兩旁賣燒紙的`人特別多。父親在路上買了一些燒錢、一些紙衣服和蠟燭。

        太爺爺?shù)哪沟卦谝粋(gè)桃園里。桃花開得粉紅耀眼。父親的叔叔、和姑姑們陸陸續(xù)續(xù)來到了墓園。大家把自己買到的祭祀物品擺放在墓碑前。

      二年級(jí)作文 篇6

        在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我與爸爸媽媽來到了戴震公園,那里的山是那么的綠,那里的天是那么的藍(lán),那里的水又是那么的清。

        還沒進(jìn)大門,就看見‘‘戴震公園’’四個(gè)大字高高懸掛在半空中,便可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)高大的人物雕像高高矗立在廣場(chǎng)中央。那就是家喻戶曉的`戴震。我與爸爸媽媽邊走邊說說笑笑,不一會(huì)兒,就看見了一個(gè)清澈見底的湖水,朱塘。朱塘的水十分碧綠,像一塊綠色的玉石。朱塘的水十分清澈,水平如鏡,像一塊明亮的大鏡子,偶爾也有幾條小船輕輕滑過,蕩起了陣陣微波。打他似乎也打不破這個(gè)寧靜,我被陶醉了。這不愧是此公園的招牌景物,靜,清,綠結(jié)合一體的朱塘,它是那么的美麗,就如纖纖少女一般,讓人陶醉于其中,久久不想離去。

        在爸爸媽媽的催促下,我依依不舍的離開了朱塘。上了山,山上的樹木又是那么的蔥郁,而樹也是那么的緊密,一個(gè)緊挨著一個(gè)到處都是綠色,讓人感到格外輕松,好像整個(gè)人都融入了大自然,去親近大自然,感受大自然的美麗,一路上,花兒向我們微笑,小草向我們打著招呼,啊!大自然的景物是多么的美妙與親切·!

        夕陽西下,我就要離開戴震公園了,我一步三回頭地走出了大門,它的景色讓我難以忘懷。來年的春天,我還會(huì)來到這里尋找春的足跡。

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