六一作文精選【4篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的六一作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一作文 篇1
一上完課，我便急匆匆地跑回家，你們可要知道，這是我倒數(shù)第二個“六一”了，難免有些舍不得，但也標志著我們長大了。
爸爸的單位舉行一場“六一”聯(lián)歡晚會，我自然要去參加了，其實，這我也來過幾次，但因為太過保守，幾次想上，但都應害怕退卻了，但是這次不同了！我已經(jīng)改變自己了！
來到會場，里面人山人海，好在我的幾個“鐵”哥們小A和小B給我留了個位置，我才的以坐上椅子。這時，主持人說：“靜一靜！演出正式開始！”我與小A說：“小A，你演什么”小A不緊不慢地說：“我和小B演一段小品，你呢”“我呀。”我若無其事地說，“我來段鋼琴獨奏。”
過了許久，終于到我了，我小心翼翼地走上去，呆板地說：“大家好，今晚給大家?guī)硪欢武撉偾段逶隆废Ｍ蠹夷芟矚g！”說完，我便扭頭看向被后的顯示屏我的心在怦怦亂跳（注：現(xiàn)場沒鋼琴，是錄制的），這雖然只有短短六分鐘，但可是我今生最難熬的六分鐘，但是等視頻到最后一秒鐘時，聽見講臺下雷鳴般的掌聲，我懸著的心瞬間放了下來，接受了大家給我的鼓勵，我高興的跑下去等待結果，原來在臺上表演也不是那么難。
我無意間看見同學小C在舞臺前當起了主持，我便上去與她搭訕。她說，他要去主持兩個游戲，我跟她說：“我來助助你，怎樣”“好呀！”她說：“正愁沒人和我一搭一檔呢！”我到知趣地說：“稿件給我看看吧。”她將稿件遞給我，說：“可別出岔子呀！”“不會的，放心！”我大聲的`對她打包票。她還是不放心對我說了幾句。幾分鐘后，該我們上了，小朋友們一聽是玩游戲，蜂擁著上臺。過了幾分鐘，游戲玩完了，沒想到我的主持這么受大家歡迎！
開始頒獎了，雖然沒一等獎，但第一次的我有一個二等獎不錯了！我下次就不在靦腆了！我悟到了：這雖然是我生活中的一小步，但卻是我人生中的一大步！
就這樣，我倒數(shù)第二個“六一”過完了，我最后一個“六一”會曾樣呢？
六一作文 篇2
“六一”是全國兒童的節(jié)日。
“六一”一年只有一次，我們應該珍惜這一天的時間，把自己的.煩惱拋到腦后去，讓我們開開心心地度過“六一”。
如火的六月，鮮花伴著少年翩翩起舞。“六一”讓我們歡呼雀躍的節(jié)日；“六一”和平快樂的節(jié)日。
一件件書畫作品，手工制作……那是老師和同學勞動的結晶。一個個精彩的文藝節(jié)目，迎得老師、家長、同學的掌聲和笑聲。
這天，每個同學的臉上都掛著笑容。每個同學都玩著有趣的游戲，因為這天是我們自己的節(jié)日！
“六一”，就這樣急匆匆的走，一天的生活又結束。啊！今天真讓我難忘！
六一作文 篇3
今天，是兒童節(jié)。是我最喜歡的節(jié)日。
我們今天去流花湖。剛一進大門，就有一個花壇。那里面有許多花，有紅的、黃的、紫的、白的`。真是五彩繽紛!再往里面走，就到了一條小路。小路有很多休閑椅。走在上面沉思、畫畫、看書。真是一種享受啊!來到了流花湖公園的中心。就會看到一個人工湖。人工湖的水面上，涼風習習。從遠處看，這個湖就像一塊無瑕的翡翠。
我愛六一兒童節(jié)!
六一作文 篇4
今天的空氣比往日清新，雖然天下小雨，但是破壞不了我的好心情；今天的步伐格外輕快，我背著小書包又蹦又跳；我覺得今天是自由的，是開心的.！
來到學校，映入眼簾的是寫著“六一快樂”的充氣環(huán)在校門口，旁邊還站著“米老鼠”等幾個小可愛。大家臉上都洋溢著笑容，在一起有說有笑。我們的歡樂之旅即將開始！
首先，我來到了276班“扔沙包”。五人一組，誰被沙包砸到則淘汰，接住了則加“一條命”。由我先扔，我把沙包用力對準對方一個同學身上一拋，“哎呀”只聽見對面?zhèn)鱽硪宦暋皯K叫”，我有點得意起來！輪到對方扔時，他們也不甘示弱，那叫一個“百發(fā)百中”……游戲結束了，老師給我們發(fā)糖，蓋章。接著我又前往二樓玩“丟手絹”。小朋友們不知是友好還是和我作對，時不時地將手絹放在我后背，讓我“攻其不備”。然后我又碰到了老同桌――劉錦豪，我們一起去271班玩了“兩人三足”的游戲。同桌的默契還是比較好的，在我們的努力下穩(wěn)穩(wěn)的得了第一名……
到了美食分享時間了！大家回到各自的班級，把自己帶來的零食分享給同學們。整整一天的時間，大家一塊玩耍，玩著一個又一個的趣味游戲，笑聲充滿了整個校園！
這個六一兒童節(jié)是難忘的，是獨一無二的！
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