有關描寫桂花作文錦集五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的描寫桂花作文5篇，歡迎大家分享。
描寫桂花作文 篇1
秋姑娘來了，看看她為我們帶來了什么禮物呢?啊，她帶來了碩果累累的果實、帶來了芬芳美麗的花朵、她帶來了火焰般的紅葉，在秋姑娘所帶來的禮物中，我喜歡芬芳美麗的花朵，更喜歡芳香的桂花。
我國是桂花的故鄉(xiāng)，中國有20多個城市以桂花為市花，比如：杭州、蘇州等等。
桂花的品種很多，常見的有四種：金桂、銀桂、丹桂和四季桂。金桂花朵呈金黃，氣味較淡，葉片肥厚;銀桂花朵顏色較白，稍帶微黃，葉片較薄;丹桂花朵顯橙黃，氣味濃郁，葉片厚，色深;四季桂別稱月月桂，花朵稍白或淡黃，香氣較淡，葉片薄，常年花開。
“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今日月明人盡望，不知秋思落誰家?”這首詩是唐朝詩人王建寫的。它體現(xiàn)了桂花耐寒的品質。桂花的習性喜陽耐寒，適合長在肥沃深厚、排水良好的沙質土壤中。
你看那一朵朵嬌小的花朵，遠遠看去，好似成群的蜜蜂、蝴蝶，美麗極了。桂花還特別芳香，要不是因為這樣，才不會有蜜蜂、蝴蝶來采花粉，為它增添色彩。我愛桂花，不是因為它那濃郁的幽香，而是因為它是那么的素雅、那么大方、那么充滿生機，而且它還可以做成桂花糕、桂花酒，默默無聞地為人們服務。
令我不得不刮目相看、不得不稱贊它的優(yōu)良品質。我家樓下有一棵桂花樹，每當我放學回家聞到它的幽香時、每當我撿起它掉下來的花瓣，再將花瓣灑向空中時，我都感覺到從未有過的歡樂!當我玩累時，聞一聞它的花香，立即感覺精神百倍。它給我的童年帶來了樂趣，它看見我長大，它的每片樹葉都記載我的童年。因此，我愛桂花樹!
我想對我家樓下的桂花樹說：“如果有一天，我搬到新家，我不會忘記我們的友誼，我肯定會想你的。”
描寫桂花作文 篇2
又到了桂花盛開的季節(jié)。八月，校園里的桂花又開了，一簇簇桂花開滿枝頭，映著一樹的小綠葉，顯的小家碧玉又不缺乏大氣。
秋天的早晨，空氣格外清新，風一絲一絲地吹來，伴著那陣陣清香，不由得讓人精神一振，心情也格外好。尤其是到了教室后打開門窗，一陣陣清香撲鼻而來，能讓困意全消，以最好的精神狀態(tài)投入到緊張的學習氣氛中去。
上課之前，常會站在窗前呼吸一陣，再聽課，一節(jié)課后，累了，又站在窗前。呼吸一陣，仿佛可以脫去疲勞，提供新的精神能源。
放學了，又要經(jīng)過路兩邊的桂花樹，我忍不住用手觸了一下花瓣，這世間到底什么才能滿足心靈享受，快樂需求？我徘徊著，猶豫著，思索著……
太陽向西邊落了下去，夜幕降臨了，伴著涼夜皎潔的月光，我又來到了令人神往的花旁。月的白紗將整個校園籠罩成仙鏡一般，就像我來到了仙界，四周的`一切都充滿了夢幻，幽雅，不但有古人之余韻，更有現(xiàn)代人之清雅。拾級而下，瑟縮的話簇更顯的楚楚動人，我其樂陶陶的欣賞著，不覺晚自習的鈴聲無情的敲響了……
老師在講臺上講解詩文，不覺想起了李清照關于桂花的詞“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留”她的顏色并不艷麗，“暗淡輕黃”，與很多名花相比，外表遜色得多：她社會名聲也很一般，“情疏跡遠”，并沒有得到什么榮耀和寵幸，更不會有人給她熱捧恭維。但她的體性柔，香留天地之間，“何須淺碧輕紅色，自是花中第一留”，她有的是內在美。
幾天后，當我再次經(jīng)過桂花樹旁，上面只殘留著幾片花瓣，搖搖欲墜。只是看見同樣從桂花樹經(jīng)過的同學手里捏這的桂花花瓣……
又逢桂花盛開時，請留下一抹清香。
描寫桂花作文 篇3
秋高氣爽，在這迷人的秋天桂花悄悄的盛開了，我看，沒什么比他們更香了，讓我想到了李清照的“何須淺綠深紅色，自是花中第一流。”
星期天，我纏著媽媽帶我去摘桂花，弟弟也嚷著要去，我們就出發(fā)了。
“看！”弟弟眼最尖，發(fā)現(xiàn)了一株又大又香的桂花樹，離這么遠都能有撲鼻而來的桂花香，我跑過去一看，這棵桂花樹真像一個灌木叢，只是灌木叢大一些，“看這棵樹上的桂花，好漂亮呀！”我驚喜地說道。媽媽說這是一株丹桂。
開始摘桂花嘍！我仔細觀察了一下，這桂花太小，又簇在一起，便擼了一大把，小心地放在了一個袋子里。弟弟呢，則在一旁撿地上的桂花，撿地可認真了，弄得滿頭大汗。媽媽最聰明，只見她撐起一把大傘放在地上，用先前準備好的竹竿去打桂花樹，媽媽打的又快又多，看著弟弟眼冒紅，后來他干脆抱著桂花樹拼命搖。
突然，有一個東西掉到了弟弟的頭上，仔細一看原來是一個金黃的鳥窩，上面盛滿了許多桂花，弄得弟弟滿頭滿身都是的，弟弟笑地合不攏嘴，嚷著自己要永遠不洗澡，做一個香噴噴的美少男！
不一會兒，我們便摘了許許多多的桂花，我回到家后挑了一些好的、香的放在了玻璃瓶子里，我還把它帶到學校，給同學們聞聞，給老師看看。
我真盼望著明年這個時候，我再去摘一些這樣香香的桂花，那該多好呀！
描寫桂花作文 篇4
九月，丹桂飄香。校園中，馬路邊處處彌漫著桂花香，我家的院子里也是如此。
我家的桂花樹已經(jīng)十多歲了。你看，它好似一把墨綠的巨傘，靜靜地撐開在院子的一隅，悄悄地送來滿院的香氣。陽光撒在傘面上，那一簇簇小小的桂花如同繁星眨著眼睛，又如同片片碎金泛著耀眼的光芒。
悄悄走近大樹，香氣愈發(fā)的濃郁。細聞它的香氣，一絲絲香甜裊裊地鉆入人心。我深吸一口氣，仿佛吃下了那香甜軟糯的糕點。仔細端詳枝頭的桂花：如米粒般，小巧玲瓏，可愛極了！每朵小桂花都有四片花瓣，花瓣細長細長的，非常柔軟。嫩黃的花瓣下是橙黃的花蕊。小桂花們總是三五成群，抱在一起。這里一叢，那里一簇，好像在咬耳朵。還有的小桂花躲在碧綠的樹葉下，正和你捉迷藏呢！我再湊上前去使勁一聞，又香又甜的感覺真是使人陶醉！
一陣輕風吹來，桂花簌簌地落下來，好像下起了桂花雨，又像無數(shù)只金蝶在翩翩起舞。突然，一幕幕往事浮現(xiàn)在腦中：我和小伙伴們在桂花樹下唱呀，跳呀，桂花宛如仙女散花一樣落在我們身上，把我們都變得香噴噴的。銀鈴般的笑聲環(huán)繞著桂花樹，久久不愿散去。
奶奶來打桂花了。我問奶奶：這桂花除了能聞能看，還能干什么？奶奶笑著說：這桂花還能做桂花酥，桂花餅，用來釀酒，燒菜也可以。
我站在桂花樹下，久久凝望，陷入了沉思：桂花的香氣宜人，還可以做各種東西，它們不爭不顯，不求回報，真是難能可貴啊！
描寫桂花作文 篇5
金秋十月，桂花始吐香，仿似預示著豐收。然我入象牙塔已逾兩載，分明是個青黃不接。于是便心下調侃：這又如何？能妨我聞那桂花香么？
鐵道唯一讓人心動的便是里面的樹了，當然不少那桂樹。我是不認得桂樹的，亦不想去認，只需嗅嗅那一段幽香就可。
鐵道有段林蔭路，道旁夾雜桂樹一兩株，而我上課自習是必走此路的。如今正值桂花香時，于是我有幸每天踏幾遭香了。我想園丁當是極細心的，又帶那么一點詩心：他植了桂樹，但只一兩株，星星點點。如此，這林蔭道上飄滿了桂花香，但又不似那般沖鼻。行人過此便會放慢步伐，踱一會兒，淺淺一聞，即尋得那桂花香，香是淡淡的，仿若屏息即失。此感系點詩意，又帶點醉意。每聞桂花香總有一絲醉，頭一點暈，身一縷輕，像是飄了似的，飄向神往的遠方……
這醉應是飲了自桂林帶的桂花酒的緣故罷。酒溶桂花，桂花和酒，就這樣混著，也就分不清了。故如今飲酒便似聞桂香，聞桂即如飲醇酒。
原來桂花也是醉人的，這大概就是酒不醉人人自醉的哲學罷。
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