小學(xué)六年級(jí)的國(guó)慶節(jié)作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)的國(guó)慶節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)六年級(jí)的國(guó)慶節(jié)作文1
十月一日這天，我和弟弟起了個(gè)大早，穿上了白襯衫，黑褲子，還佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，你們猜猜我們要干什么去?告訴你，今天是祖國(guó)媽媽的生日，圖書館要舉行“喜迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽”，我和哥哥、弟弟已經(jīng)報(bào)了名，我們要去參加比賽。八點(diǎn)，媽媽帶著我們來(lái)到了圖書館。我看見(jiàn)圖書館二樓大廳里坐滿了人，有選手，有家長(zhǎng)。選手們都做好了充足的準(zhǔn)備，有的穿上了正式的衣服，還有的穿的是古裝。他們拿著詞有的在看，有的在背，我們也趕緊找了位置坐下來(lái)，我還趕緊和哥哥對(duì)了對(duì)詞。九點(diǎn)，主持人宣布比賽正式開始。節(jié)目非常多，都是歌頌祖國(guó)媽媽的，有《我驕傲，我是中國(guó)人》、《我的祖國(guó)》、《祖國(guó)媽媽》……形式多樣，有的是一個(gè)小朋友單獨(dú)朗誦，有的是和媽媽一起讀的，還有的是幾個(gè)人一起讀的。我弟弟也參加了比賽，他朗誦的是《沁園春。雪》。弟弟剛一上場(chǎng)，就用他那特有的、富有感情的聲音抑揚(yáng)頓挫地朗誦起來(lái)，而且配以手勢(shì)。他越往后朗誦，感情越激烈。他好像已經(jīng)把所有的情感都傾注到了這首詩(shī)中，當(dāng)他讀完這首詩(shī)，臺(tái)下的觀眾都情不自禁的鼓起了掌，我覺(jué)得弟弟讀的非常棒。輪到我和哥哥上臺(tái)了，站在臺(tái)下，我的心里就像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳。我用媽媽教我的'方法深呼吸了一口氣，面帶微笑來(lái)到臺(tái)上。開始讀了，剛開始的時(shí)候讀我和哥哥配合的還可以，也都把感情投入了進(jìn)去，可是最后一段該我讀的時(shí)候，我卻忘記了，幸好哥哥反應(yīng)快，幫我補(bǔ)上了。終于讀完了，我輕松下了臺(tái)，感覺(jué)也沒(méi)有那么緊張了。12點(diǎn)，比賽結(jié)束了，主持人公布比賽結(jié)果，我和哥哥認(rèn)真聽，可惜我們沒(méi)有得到獎(jiǎng)狀，弟弟卻得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。我有點(diǎn)傷心，媽媽安慰我，結(jié)果是次要的，我們要享受參與的過(guò)程。失敗是成功之母，要我和哥哥總結(jié)一下原因，明年繼續(xù)參加比賽。我和哥哥總結(jié)了一下，這次之所以沒(méi)有得到好成績(jī)，是因?yàn)槲覀儧](méi)有做好充足的準(zhǔn)備，沒(méi)有把稿子背熟練，另外也沒(méi)有把感情完全放進(jìn)詩(shī)歌中去，下次我們要繼續(xù)參加。這次國(guó)慶節(jié)，我覺(jué)得過(guò)得非常有意義，因?yàn)槲覀冇迷?shī)歌表達(dá)出了我們對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)。祖國(guó)媽媽，祝您永遠(yuǎn)富強(qiáng)安康。
小學(xué)六年級(jí)的國(guó)慶節(jié)作文2
太好了，太好了！我終于盼來(lái)了國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假，總算可以放松放松了，我和爸爸媽媽早就約好了國(guó)慶節(jié)期間坐火車去外地旅游。到了這一天，我早早地起了床，一切準(zhǔn)備就緒后，我們?nèi)页霭l(fā)了。到達(dá)火車站前廣場(chǎng)時(shí)，那里早已是人山人海，我們隨著川流不息的人群擠進(jìn)了火車站。
走進(jìn)候車大廳，這里更是人聲鼎沸，熱鬧非凡，我們好不容易才找到空位坐了下來(lái)，我喝了口水，休息了一會(huì)兒，眼睛開始不安分地四處打量起來(lái)。不遠(yuǎn)處，一對(duì)滿頭銀發(fā)的老夫妻互相攙扶著，慢慢地坐到座位上，小聲地交談著。另一邊，幾名中學(xué)生在大聲地說(shuō)笑著。一位導(dǎo)游舉著小旗子，正在向旅行團(tuán)的游客們說(shuō)著什么……。“為什么？”突然，一聲稚嫩的童音吸引了我，我回頭一看，一個(gè)胖乎乎的小女孩兒坐在媽媽腿上，“為什么爸爸不能和我們一起出去玩而呢？”小女孩兒天真無(wú)邪的大眼睛充滿了疑惑，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃著，媽媽愛(ài)憐地?fù)崦∨旱念^，輕聲說(shuō)道：“你爸爸是一名交通警長(zhǎng)，為了保證大家的出行安全，到了節(jié)假日會(huì)更加忙碌，就不能陪咱們出去玩兒了。”小女孩兒似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，依偎在媽媽的懷里。我靜靜地聽著，目光不覺(jué)落在了遠(yuǎn)處不時(shí)閃現(xiàn)的忙碌的身影上，清潔工人正在仔細(xì)認(rèn)真地打掃地面，擦拭桌椅，警長(zhǎng)叔叔正在四處巡邏，警惕地注視著四周的情況，車站服務(wù)人員面帶微笑，耐心地解答著旅客的疑問(wèn)。正是他們的辛勤工作，使我們的出行更加安全、便捷。
這一幅幅畫面，都被我深深地牢記在心中，當(dāng)我們和家人一起歡度國(guó)慶假期時(shí)，是否想過(guò)，我們擁有的這份快樂(lè)，需要多少人為之工作，為之付出，當(dāng)我們和家人歡聚一堂時(shí)，是否想過(guò)，又有多少人還要堅(jiān)持工作，不能和家人團(tuán)圓呢？這些可敬的人啊，讓我真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝您們！”
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