小狐貍的作文600字合集5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小狐貍的作文600字5篇，歡迎大家分享。
小狐貍的作文600字 篇1
有一只小狐貍住在一片茂密的森林里，由于要背負狐貍祖先們以前在森林里因干了許多壞事而留下來的罵名，因此所有的動物老板們都不愿意讓小狐貍為它們打工，動物們也不跟小狐貍做朋友。小狐貍既寂寞，生活又一天不如一天，它的心里十分難過。
一天，小狐貍實在餓得不行了，就出門乞討，可動物們一見到它，就拿石子扔它，罵小狐貍是小騙子，小狐貍被砸得渾身是傷，傷心地走在大街上。突然，小狐貍聞到一股誘人的香味，這香味讓它忘記了一切傷痛，它順著香味走了過去。小狐貍在一家披薩店前停下了，它抬頭一看，上面的木牌上寫著大熊披薩店，小狐貍早就聽說了大熊披薩店是森林里最好的一家食品店，店里的披薩是用熊伯伯的祖傳秘方做成的，十分美味。可小狐貍身上沒有錢，但它實在太餓了，最終還是進去了。
一進門，熊伯伯就看見了小狐貍，它本想讓小狐貍快點走，免得損壞了店里的名氣，但它看到小狐貍一副可憐的樣子，知道它一定很餓了，便關心地問道：怎么了，小狐貍？
熊伯伯，我實在太餓了，您能給我一塊披薩餅吃嗎？小狐貍可憐巴巴地說。
當然可以，不過你要回答我的一個問題！熊伯伯和藹地說。小狐貍決定試一下，對熊伯伯說：是什么問題？熊伯伯說：※×××﹦※，請問這※是幾？小狐貍畢竟是繼承了狐貍家族的聰明頭腦，過了一會兒，它就解答出來了。小狐貍興奮地對熊伯伯說：我算出答案了！熊伯伯驚奇地問：答案是什么？這道題目里的○可以是任何一個數！你是怎樣算的呢？熊伯伯微笑著問道。
小狐貍的作文600字 篇2
自從拉拉和大家成為好朋友之后，他從來都沒有感到孤獨。可就是因為小伙伴們都喜歡和他在一起玩，所以他總是認為大家都離不開他，慢慢地，他變得自傲起來。
“拉拉，我們一起出去玩吧?”小刺猬朵朵來找拉拉出去玩，可是，“不行不行!要是我和你一起出去玩了，那其他的小伙伴們該怎么辦啊?不行不行!”朵朵垂頭喪氣地走了。
過了一會兒，小豬曄曄也來了。“拉拉，我們一起出去玩吧?”“才不要呢!你又丑又胖的，誰愿意和你一起玩啊!”曄曄也氣呼呼地離開了。
嘻嘻也來了。“拉拉，要不要和我一起出去玩啊?”“還是不了，我要和有修養的動物一起玩，你總是大呼小叫的。”嘻嘻也不想理拉拉了。
拉美走了過來，她還沒有開口，拉拉就說道：“姐姐，我不會和你一塊出去玩的，我比較和年紀一般大小的小朋友玩得來。”拉美嘆了一口氣，“哪里會有那么多的要求啊!現在已經沒有小朋友愿意和你在一起玩了。”“怎么會呢!”
拉拉才不信呢，他走到朵朵家門口，敲了敲門，卻沒有人開，“奇怪，我不是沒有陪她出去玩，她應該在家里才對啊?”連敲了幾戶人家，小伙伴們都不在家。就在他準備回家時，在一塊空地上發現了小伙伴們。“嗨，朵朵，曄曄，嘻嘻!我們一起玩吧?”小伙伴們奇怪地看了看他，卻沒有人回答他。“你們這是怎么了?我是拉拉啊!你們最好的朋友拉拉啊!”嘻嘻大叫道：“什么最好的朋友啊!我們才不想和你在一塊玩呢!”
拉拉心里氣鼓鼓地，掉頭就走。“我才不要和這群不講理的動物交朋友呢!”
小狐貍的作文600字 篇3
大家好！我是一只活潑可愛。人見人愛的小狐貍，我的小主人為我去了一個好聽的名字—雪兒，這可能是我身上那白色的胖胖的肚皮的緣故吧！對了！大家注意了，我可不像大家生活中所了解的狐貍，我可不壞！就是個例外！要知道我可是一只像綿綿羊一樣乖的布娃娃哦！可是開始我的小主人對我一點也不好！我的悲劇也就絳臨了……
記得那天，哎！可憐！有得在柜臺上站崗，無聊！啊！終于有一位年輕。漂亮的女士（注：小主人的媽媽）將我買回了家，這家可漂亮了！特別是小主人的房間里還有我的好朋友呢！可以和我聊天。玩耍。嬉戲……我思考著我以后的未來是多么美好呀！可是主人竟然嫌我丑，要知道我在布娃娃里可是選美冠軍呀！他竟非常不喜歡我！太可惡了！時間長了，我那白肚皮竟成了黑肚肚，沒有東西吃，我也變的和燒餅一般，不過挺苗條的！還算滿意！我變成這樣，好朋友都認不出我了，主人也就更討厭我了，因為在主人看來我越來越丑了！索性將我放在那又臟又高沒人注意的柜子里，她難道不知道我有恐高癥？
隨著時間的推移，主人不知為什么，把我從那跟監獄一般的破柜子里抱了出來，幫我洗了個冷水澡，給我吃了點美味的.食物，變的漂亮起來，終于苦盡甘來了！主人喜歡上我了，對我又親又抱，十分疼愛我！嘻嘻！我還害羞呢！我又成了幸福寶！
主任每天抱著我睡覺；她做作業時，也將我放在旁邊；我臟了，主人會幫我洗個澡；她無聊的時候，會找我聊天；她開心時，會和我一起分享。
總而言之一句話，主人愛我，我愛主人！主人對我是最好的！
小狐貍的作文600字 篇4
早上，小動物們到森林學校去上學，山羊老師給小動物們講完課后，小動們都出去玩，其中小狐貍去上廁所，快到廁所時，看見小笨熊手里拿著４０元錢，心里就打起了壞主意，眼珠一轉，計上心來，心想：“小笨熊一定不認識錢，它手里拿著一個２０的，２個１０塊的，我要是借兩張１０元的還給它兩張５元的不就行了嗎？它就把小笨熊拉到廁所里，對小笨熊說：“你借我２０元錢行嗎？”小笨熊連想也沒想，就說：“以助人為樂為榮，我就借你２０元吧！”小狐貍接過２０元錢，又向小鴨子換了兩個５塊的，還給了小笨熊，小笨熊渾然不知是兩張５元的。
放學后，熊媽媽讓小笨熊買棉襖，小笨熊走進超市，選了一個合適的大棉襖，可是它一摸口袋，發現錢不夠用了，兩張１０塊的怎么變成了兩張５塊的，心想：“肯定是小狐貍搗得鬼。”他只好買了一個小馬甲回家。熊媽媽發現小笨熊只買了一個馬甲，就說：“你怎么買了一個馬甲呢？”小笨熊氣惱地說：“今天我被狡猾的小狐貍騙了１０元錢，所以錢不夠了，只好買了一個小馬甲。”熊媽媽氣地火冒三丈，“明天去找老師”熊媽媽說。
第二天到了，下課后，小狐貍出去玩，回來后，山羊老師叫住了他，問：“聽說有一個三年級的一個同學騙了小同學１０元，是不是你？”小狐貍若無其事說：“反正不是我騙的。”這時，小笨熊跑了過來，指著小狐貍說：“就是這個大哥哥！”小狐貍仍在狡辯說：“我只騙了一元錢！”小笨熊說：“１０，就是１０元！你借了我兩張１０元的，而你還我的是兩張５元的，你不要抵賴了。”小狐貍聽這話，這才不得不承認。山羊老師語重心長地說：“老師給你講過以誠實守信為榮，以欺騙別人為恥，難道你都忘記了嗎？騙局總會揭穿的。”小狐貍羞愧地低下頭說：“我知道錯了，一定給改正，以后不再騙人了。”
小狐貍的作文600字 篇5
狐貍，是被描繪成最聰明的動物，但平時它的聰明總和壞事有千絲萬縷的聯系，如：狐假虎威、狐貍和烏鴉等等，這次狐貍其實也是做壞事——偷吃了三個農場主的雞、鴨偷喝了酒。但從文中我們可以體會到它是那么的無辜、可愛和溫馨，是因為三個卑鄙、小氣的農場主，給人們一種最不好的感受，“三個壞蛋真是壞，模樣雖然不一樣，沒有一個不貪財”，這不下是對我們人類自私、貪婪、兇殘的最好印證嗎？為了滿足人類的需求我們是怎么樣對待大自然、對待動物的呢？
滿目蒼涼，森林被破壞、動物被獵殺害，人類不顧一切地去掠奪，從而使我們生存的星球面臨大自然的報復，各種災害不斷，真接影響著我們的生存、乃至我們下一代的生存。童話是溫馨的，用浪漫和優雅的筆調描寫了發生在狐貍先生一家以及獾、兔子等小動物們身上的苦難和掙扎，最終憑著狐貍爸爸的聰明逃出了三個農場主的魔爪生存了下來，同時給他們一個不小的教訓，故事生動有趣，愛恨分明，讀過故事以后立刻能讓孩子們分清對與錯，并有一讀不想松手的“味道”，非要把故事一口氣讀完的感覺，想來這應就是閱讀的最大樂趣吧!
讀了《了不起的狐貍爸爸》我知道了平時多么壞的狐貍在這篇故事中而是一個聰明、善良、勇敢的狐貍爸爸。它們為了逃脫博吉斯、邦斯和比恩等人的捕殺，便和其它一些動物開始了求生的歷程。在現實中，人類對大自然的破壞，已經使動物們無家可歸了，許多動物沒有狐貍先生那么幸運，所以人們不能像三個自私的農場主一樣殘暴，要善待大自然，要愛護動物。
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