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      有趣的活動的作文

      時間:2023-11-11 08:27:27 活動 我要投稿

      【優(yōu)選】有趣的活動的作文7篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的有趣的活動的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      【優(yōu)選】有趣的活動的作文7篇

      有趣的活動的作文 篇1

        今天,我去戚城公園參加義務(wù)賣報,愛心募捐活動,我和宋新雨,白一鳴,丁漫,先領(lǐng)了十幾份報紙,我和白一鳴每人兩份,它們倆每人三份,我跟著他們?nèi)齻賣,第一份賣給了一位阿姨,因為阿姨先買了宋欣雨的。

        我也學(xué)著她們笑瞇瞇地對阿姨說:"你買報紙嗎?一元一份,我們要給災(zāi)區(qū)的難民捐款,阿姨看著我說,你真是好孩子,好了,也買你一份,我說:"謝謝阿姨,"我們又問了幾個人,他們都沒有買,因為他們買過了,最后,我們只剩下一份,實在賣不出去,我媽媽買了。我們賣報的價錢有一元的,有五角的。我們把賣報的五元五角全部捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友,報社的.阿姨給我們四人留影。

        通過這次活動,我知道了,掙錢挺辛苦的,以后不能亂花父母掙的錢,做什么事都不是一帆風(fēng)順的,但只要努力,總會成功。

      有趣的活動的作文 篇2

        20xx年的最后一天,我們學(xué)校舉辦了一次游園活動。每個班里都可以玩一個游戲,還可以拿獎品。

        我們班的游戲是貼鼻子,在活動開始之前,同學(xué)們在墻上掛滿了紅色和黃色的小鈴鐺、漂亮的彩帶和彩色的愛心氣球。裝飾的可漂亮了!

        在邵老師說:“活動開始!”后,期待已久的'同學(xué)們像離弦之箭一樣沖上去排隊,只見班里像兩條長龍一樣,大家都很興奮。許雅婷同學(xué)在原地轉(zhuǎn)了五圈之后暈乎乎地拿著“紅鼻子”走向黑板,工作人員在一邊提醒著:“不對!不是這里,往上,往上!不對,往左一點……”一會,許雅婷同學(xué)終于把鼻子貼到“臉”上了,她高興地在講臺上拿了一個本子后去二班玩踩氣球了。

        后來,陸續(xù)有二班的同學(xué)來我們班來玩游戲。這時我們班有一些玩完所有游戲的同學(xué)在班里玩其他的游戲,張藝盈、侯嘉琳還有我在玩捉迷藏,許雅婷和蔡筱豫在玩橡皮泥,有的同學(xué)在聊天,有的同學(xué)在吃零食……大家都很高興。

        20xx年的最后一天,大家過地都很開心,相信在新的一年里,我們會更加高興、快樂地生活。每一天都更精彩……

      有趣的活動的作文 篇3

        一次有趣的活動 在以往的運動會上,讓我記憶深刻的是四年級那一次。那次,胡老師帶著我們到操場上與其他兩個班的同學(xué)進行拔河比賽。

        比賽的場地上劃了兩條豎線,比賽雙方的'一方在左邊,一方在右邊。場地上準(zhǔn)備了一條又粗又長的拔河繩子。在繩子的中間綁著一條紅帶子,下面掛著一把鎖,作為分界線。比賽規(guī)定:男生、女生各12人共24人。如果哪方同學(xué)把紅帶子拉過分界線,哪方同學(xué)就獲勝。先是四<1>班和我們比賽,比賽快開始了,同學(xué)們擺開了“作戰(zhàn)”陣勢:他們個個用手拉緊繩子,身子稍微向后傾斜,邁開雙腳,你的腳頂著我的腳,相互之間穩(wěn)穩(wěn)地注視著對方,等著裁判員老師一聲令下。

        這時,裁判員老師的哨聲響了。頓時,操場了沸騰起來了,雙方豪不示弱各自使勁地往后拉,站在旁邊“觀戰(zhàn)”的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兒炔剩骸凹佑汀⒓佑汀蔽覀儌個不負眾望,使勁全身的力氣往后拉,只見繩子慢慢地向我們這邊一點一點的移過來了,突然,又被對方拉過去了,眼看我們有被輸?shù)奈kU,這時老師和同學(xué)們的喝彩聲更大了,我班拔河的同學(xué)們拼著一股勁,用力一拉,繩子還是被我們拉過了分界線。這時候,裁判員老師的哨聲又響了:“四<2>班贏了!”霎時,操場了一片歡騰。

        我們班雖然贏了,但是我們不驕傲。這次比賽真有趣啊!

      有趣的活動的作文 篇4

        星期五下午,楊老師組織全校舉辦數(shù)學(xué)拓展活動。

        規(guī)則是:我們找一個圖形,讓一個人記錄周長,一個人走。最后到楊老師那里測量走的那個人一步的長度 。 我是最后一小組的組長。我們的分工是:我記錄步數(shù)、盛樂湲走、夏遠陽和胡蝶則負責(zé)找圖形。

        我們最先朝乒乓球桌走去,長是7步,寬是3步,周長也就是20步。我們又向大舞臺走去,大舞臺比較長,而且有很多人,一不小心就能踩到人。長是17步,寬才3步。這次的'周長正好是前一次的2倍。最后一個就是人家貪休息只找了"跳房子"這個小方塊。這個周長真湊巧,是前一次的四分之一。我們都量完了,應(yīng)該給楊老師看看了。

        我們真冤枉,樓上樓下的找,足足能從一樓爬到20樓,最后才發(fā)現(xiàn),楊老師在大操場上。

        今天的數(shù)學(xué)拓展活動真開心啊!小組里的配合也向好前近了一步。

      有趣的活動的作文 篇5

        周六,風(fēng)和日麗,春光明媚,我們?nèi)ス珗@野餐。

        我們每人帶了一本書,第一項活動是讀書,比的就是耐心,誰先說話誰就輸。

        看書時大家都很認真,表妹趴在草地上,一只手緊壓住書頁,另一只手捏著書頁的一角,是怕風(fēng)兒翻亂了她的書吧!看,她眉毛舒展,嘴角露出淡淡的.笑意,大眼睛忽閃忽閃的,小腦袋也隨著專注的目光一會兒向左歪,一會兒向右歪。堂弟看書也很認真,這時定是看到精彩的情節(jié),一會兒哼哼偷笑,一會兒眉頭緊鎖。

        看了30多分鐘的書后,舅舅拿出了小表弟的球讓我領(lǐng)著小孩子們玩。我把球放到草坪上,想到了一個吹球的游戲。于是,我來當(dāng)裁判講了游戲規(guī)則,比賽就開始了,第一個上場的是表妹,只見她,深吸一口氣,把腮幫子吸滿了,然后用勁一吹,可是球就動了一點點,由于每人只有一次機會,所以表妹只能下場了。

        下面該堂弟吹了,堂弟因為有了表妹的前車之鑒,所以他鼓足了腮幫子勁,把嘴變成了O字型,用勁一吹,成功得比表妹吹的還遠。

        該弟弟上場了,他也深吸一口氣,把腮幫子甚至肚子都給鼓了起來,學(xué)著表弟把嘴圓成了O字形,將嘴對準(zhǔn)皮球,呼慢慢的吹氣,球竟然連滾帶爬骨碌碌滾了差不多有一米遠。

        最后我宣布弟弟獲勝。今日野餐真有趣!

      有趣的活動的作文 篇6

        記得去年的國慶節(jié)時,學(xué)校組織在班里搞游園活動。

        這次游園活動,項目有擊鼓傳花,拼句子游戲,夾玻珠,點鼻子。最有趣的是夾玻珠和點鼻子了。

        夾玻珠游戲開始了,老師讓全班同學(xué)分成3個人一組比賽,前幾個同學(xué)一上臺,就緊張起來了,有些同學(xué)大聲叫喊,有些在給比賽的同學(xué)加油。終于輪到我比賽了,我心想:這些玻珠這么滑,萬一我一個也夾不住,就完蛋了。我看著身旁的兩個同學(xué),他們似乎一點也不緊張,而我的心里卻不停地跳動著,好像懷里有一只兔子在活蹦亂跳一樣。受害不停地顫抖著,生怕夾不到玻珠。游戲開始了,我快速的拿起筷條,開始夾,一開始緊張得一個也夾不到,后來我聽到了同學(xué)們?yōu)槲壹佑停矣行判氖悖灰粫䞍海蛫A了七八個。這時,老師宣布我得了第一,于是,同學(xué)們高興的歡呼起來。

        接著我玩了點鼻子游戲,我興致勃勃地來到隊伍中排隊,已經(jīng)有二十多人在那排隊等候了,所以我只好排在隊伍的最后面,耐心等待。隊伍像流水一般,緩緩向前流動,我真希望一眨眼就能輪到我。此時,有一個同學(xué)已經(jīng)上場了,只見他朝著小丑的鼻子走去,摸到小丑的頭,有的摸到了小丑的眼睛,也有的摸到了小丑的鼻子。終于輪到我了,我緊張的朝著小丑的'鼻子走去,摸到小丑后,我把書本拿開,我居然摸到了小丑的鼻子了,。今天我們得到了很多禮品,而且很開心。

        游園活動結(jié)束了,我們帶著豐富的禮品和愉快的心情,高高興興地回家了。了,只見他朝著小丑的鼻子走去,摸到小丑的頭,有的摸到了小丑的眼睛,也有的摸到了小丑的鼻子。終于輪到我了,我緊張的朝著小丑的鼻子走去,摸到小丑后,我把書本拿開,我居然摸到了小丑的鼻子了,。今天我們得到了很多禮品,而且很開心。

        游園活動結(jié)束了,我們帶著豐富的禮品和愉快的心情,高高興興地回家了。

      有趣的活動的作文 篇7

        星期三下午剛打預(yù)備鈴,老師滿臉笑容地走進來,神秘地對同學(xué)們說:“大家想不想玩?zhèn)髟捰螒颍俊薄跋搿贝蠹叶籍惪谕暤恼f。

        說完,老師說了一下要求,要求是:老師給第一個人說一句話,其余人背后,第一個人用動作表示,并讓一組同學(xué)演示。我心里想:“到底是甚么游戲”?只見老師在黃紙上寫了一些字,告訴第一個同學(xué),同學(xué)們都迫不及待站了起來。然后第一個同學(xué)用動作表演給第二個同學(xué)。吳朝忠的舞姿讓同學(xué)們都哈哈大笑,我疑惑的想:“這是甚么意思?切西瓜?切蛋糕?”許多問號在我的腦海里閃現(xiàn),接著,周瑜給翟顥鈺的時候,手比劃了一個正方的`東西,然后用手切成了兩半,然后吃了起來,滑稽的動作讓大家捧腹大笑,我更是笑得直不起要來。

        最搞笑的是劉理全,做動作的同時加上聲音,嚼東西時還津津有味,真想吃東西。最后一名是,當(dāng)賈天宇把動作傳給她時,我猜想她一定在想謎底是甚么。老師讓她把動作動一遍,然后再把謎底說出來。郜玥說的是吃西瓜,這是老師讓吳朝忠給大家公布謎底是,全班同學(xué)一起朝他看,誰知吳朝忠說:“把大西瓜放到桌子上,切開,然后津津有味的吃起來。”聽他這么一說,我們恍然大悟。

        這一次游戲雖然我們沒有參加,但是我們很快樂!這可真是一次有趣的活動!

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