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螞蟻?zhàn)魑姆独?篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的螞蟻?zhàn)魑?篇，希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻?zhàn)魑?篇1
這是一個(gè)烈日炎炎的夏日午后，一只蜘蛛正在網(wǎng)上乘涼，它看見一只小螞蟻正在暴曬中搬運(yùn)著堵在他家門口的碎石子，蜘蛛諷刺道：呦，真可憐啊，沒家回。小螞蟻抬頭望了蜘蛛一眼，又在自顧自的工作。蜘蛛見小螞蟻理都不理它，很生氣。小螞蟻把一塊比他體型大2、3倍的石塊吃力的搬到離家1米的小路上，蜘蛛嫌他沒出息，把頭撇過去，悠閑地看風(fēng)景。小螞蟻接二連三地搬石頭，最后終于把石頭搬完了。它氣喘吁吁地走回家，突然，天空大變，烏云密布，狂風(fēng)呼呼的刮著，螞蟻正在洞里和它的伙伴們聚會(huì)。蜘蛛大驚失色，慌忙把網(wǎng)收起來，可惜，它還是被大風(fēng)刮走了。
第二天，小螞蟻出了洞，沒看見蜘蛛的蹤影，只看見一張被風(fēng)刮得破破爛爛的一張網(wǎng)黏在枝頭上。而此時(shí)此刻，蜘蛛被風(fēng)吹到了一棵高大的'樹上，它在樹上度過了自己的一生。
這篇童話故事告戒了人們：不要看別人的不足，如果看別人的缺點(diǎn)，也要看看自己的缺點(diǎn)，如果連自己都管不好，就沒有資格管人。
螞蟻?zhàn)魑?篇2
坐在陽臺(tái)上曬太陽，幾只螞蟻在我的腳邊打轉(zhuǎn)突然我有了一個(gè)奇妙的想法——用食物引誘螞蟻，看它們是怎么搬食的。
我跑進(jìn)房間，拿出一塊小小的蛋糕屑，隨便找了一個(gè)地方把它放下，可是過了半個(gè)小時(shí)，連一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，于是，我向媽媽求助“媽媽，為什么小螞蟻不來吃我給它的面包屑呢？”“你看看，天氣那么熱，你把面包放在太陽底下曬，螞蟻也怕熱啊，所以它不會(huì)來吃。”說完，媽媽又給了我一塊很大的奶酪，吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，我把食物放在花壇下，這樣可能會(huì)稍微涼快些，大概過了3分鐘，有四只螞蟻爬了過來。我很興奮的拿著遮陽傘，把自己藏了起來越來越多的螞蟻來了，他們圍著食物轉(zhuǎn)了幾圈然后排好隊(duì)。一個(gè)跟著一個(gè)爬上奶酪用前爪用力的扒出了一塊奶酪，然后又匆匆返回洞穴，放下之后，又馬上回來，這條流水線很快就正常運(yùn)作起來，來自“陽臺(tái)界”各地的`螞蟻都聚在了這里，它們對(duì)新來的螞蟻不停地碰著觸角，然后也投入了工作當(dāng)中，見見的那塊 奶酪被咬了一個(gè)大窟窿，雖然我看不到它們的同學(xué)里頭是什么樣的情景，但是我想那里面一定充滿了溫暖的香味。這是，我有了一個(gè)想法——設(shè)置障礙。我拿了一塊透明膠擋住了它們的去路。小螞蟻被堵住了，它們慌了，四處亂竄，這是，一只螞蟻向右又開了一條路，流水線又正常運(yùn)作起來了。
這次螞蟻搬食記不僅讓我感受到了大自然的幾秒，還讓我明白了一個(gè)道理——假如要搬動(dòng)龐然大物，要想螞蟻一樣多動(dòng)腦際想辦法，就可以成功。此路不通走彼路，彼路不同再走別的路。
螞蟻?zhàn)魑?篇3
今天，我又扒在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
在我的眼前，空間變大了，小草叢成了大森林。一只螞蟻四處走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現(xiàn)在它找到了，可是它搬不動(dòng)，它轉(zhuǎn)身往回走，來到洞里，一會(huì)兒，螞蟻廚師又帶出幾位搬運(yùn)工，它們齊心協(xié)力把糧食搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐富的晚餐嘍！我仿佛問到了螞蟻們飯菜的香味，我多想和它們一起分享啊，可是又怕惹怒到這些美食家們。
螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情，小螞蟻在學(xué)校上課，老師在教課，它們師生都那么認(rèn)真，那么全神貫注，在小螞蟻上學(xué)的時(shí)，它們的家長(zhǎng)在上班。“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了，小螞蟻都回家了，到了家小螞蟻向父母匯報(bào)一天學(xué)的什么，父母也許在批評(píng)它們。一只看上去非常得意的`小螞蟻，我想它一定考了好成績(jī)吧。一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過，把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬隆?/p>
在農(nóng)家小院升起一縷縷的炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。
我愿意拉著你的手，一起去螞蟻王國(guó)散散步。
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