三年級趣事作文4篇(熱門)
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的三年級趣事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級趣事作文 篇1
今天，媽媽給我買了一盆蘆薈，蘆薈又大又粗莖上面長著又寬又厚的綠油油的葉子，葉子兩邊長了很多鋒利的刺，我想：“這是它用來保護自己的武器吧？”蘆薈可以吸收二氧化碳，讓我們吸收新鮮的空氣。它的`葉子還可以藥用，用它那厚厚的肉可以消炎止痛，也可以用來做洗面奶。蘆薈洗發精，蘆薈面膜等，連我們喝的牛奶和飲料里都有蘆薈了�？磥硖J薈是我們生活中不可缺少的東西。
蘆薈在我精心培育下，它終于長得亭亭玉立，而且還開出了一朵朵粉紅色的小花。一陣陣花香飄過引來了很多可愛的小蜜蜂來采花粉。在蜜蜂的辛勤勞動過后，留下了一個個透明的小水晶，我用舌頭一舔，�。≡瓉磉@就是蜂蜜呀！
時間一長，它的底下長了小蘆薈，這就是它的“孩子”吧？我把它的“孩子”放在花盆里。我希望在我的精心呵護下它能茁壯地成長。
三年級趣事作文 篇2
我的童年五彩繽紛，有時悲傷，有時開興，又有時悲歡離合。趁現在，我給大家講我的童年趣事吧！
記得在我五六歲的時候，放暑假了。我和爺爺去了田里，爺爺在割豆子，我在一旁玩耍，玩累了，我就看爺爺割豆子，中午媽媽又炒豆子給我吃，我吃的津津有味，吃好以后我又問爺爺那個豆子哪里來的，爺爺笑笑說就是剛剛我們在田里割的，我又問爺爺田里什么都能種嗎。爺爺點了點頭。飯吃好后，我看了看我的零食，發現只有幾顆糖果了，我拿了其中最大的一顆，跑到田里，把土挖開，把糖果‘‘種’’了進去。這幾天我都會早早的起床，去給我的‘‘糖果種子’’澆水。這幾天的晚上，我連做夢，也夢見了一顆高高的糖果樹。可是一個禮拜過去了，我的‘‘糖果種子’’連發芽都沒發。我邊走邊抱怨爺爺騙人。回到家，我見爸爸媽媽爺爺奶奶都在。就說爺爺騙人，是一個壞爺爺。爺爺一臉迷惑的看著我，問我為什么。我又把理由大聲的`說了出來。他們聽了，笑了半天，等笑到肚子疼了，才告訴我糖是沒有生命的，所以不會長出來的。我聽了，才知道我錯怪爺爺了。
現在想想以前那個天真無邪的我，真是傻得可愛！
三年級趣事作文 篇3
童年就像一個盒子，裝滿了糖果。童年就像一串五彩的珍珠，充滿了童趣。我的童年很有趣，就讓我為大家講一個有趣的故事吧。
那是我5歲的時候，一天，我去驕陽藝術學校學做泥娃娃，老師教我們如何制作泥娃娃，我做了一個泥娃娃給老師看，老師仔細地觀察了一番，堅起大拇指夸我做的泥娃娃做得很好，下課后，我開開心心地把泥娃娃捧回了家。
這個泥娃娃一回到家，我就立刻把這位“客人”放到柜子里。以后泥娃娃就成了我形影不離的伙伴，我經常把柜子打開，和泥娃娃玩耍。
日子一天一天地過去了，一天，我打開柜子想找泥娃娃玩，我把泥娃娃拿下來，發現它身上很臟，我想：“媽媽平時洗襪子、洗鞋。我就洗娃娃。”于是，我把泥娃娃帶到浴室里，拿了一個浴盆，倒上水，我就開始洗泥娃娃了，我還哼起了“洗刷刷”歌。我有些得意萬形了，完全不知道泥娃娃在一點一點地融化了，當我清醒過來的時候，發現泥水已經覆蓋了清水，哎呀，不得了，我的泥娃娃快不見了，浴缸里只剩下一灘泥水，我傷心地哭了起來，從此，我失去了我的'一個伙伴。
這就是我的童年，一個有趣的童年。
三年級趣事作文 篇4
今天，是一年一度的中秋節。
我非常高興，因為我好久都沒有回老家了。
雖然車程很長，但我一邊走一邊開心的唱歌，五個小時以后，我們回到家了，當然。先迎接我的當然是我的精英貓——包子，他生材矮小，頭上有個懶羊羊的發型，所以叫包子。
然后就是爺爺奶奶了，爺爺說：“我做了滿漢全席，等的就是你們了”我和爸爸一聽，像一匹脫韁的.野馬，快速地跑過去，我吃飽飯，和我的包子玩，我一看心想：咦怎么胖了好多了？于是我就問：“你是不是又多吃了？”他喵了一聲，好想再說：一聽你回來，我就大吃一頓。“在吃就變成叉燒包了！”我一邊笑一邊說。惹的我們全家發笑。
爸爸提議去放煙花，我高興極了。
我們家門前很大，適合放煙花，我拿了個二踢腳仍木瓜樹，撲騰，木瓜掉下來了，包子去叼過來，我拿刀分兩半，和包子一起吃起來。
媽媽拿著個火箭筒打天空，金玉滿堂，爸爸也來了個金玉滿堂，我卻來了個蝌蚪滿堂，惹的我們發笑。
一看天空，哎呀，那么快就黃昏了，我和包子和老家分開了
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