時間的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的時間的作文3篇，希望對大家有所幫助。
時間的作文 篇1
最令人觸目驚心的一件事是——看著鐘表上的秒針一下一下的移動，每移動一下就是表示我們的壽命縮短了一部分，再看看墻上掛著的可以一張張撕下的日歷，每天撕下一張就是表示我們的壽命又縮短了一天，因為時間即生命，沒有人不愛惜他的生命，但很少人珍視他的時間，如果想在有生之年做一點兒什么事，學(xué)一點兒什么學(xué)問，充實自己，幫助別人，使生命成為有意義，不虛此生，那么就不可浪費光陰。這道理人人都懂得，可是很少人能積極不懈的善于利用他的時間。
自從我學(xué)了著名作家朱自清的散文《匆匆》后，我對時間有了進(jìn)一步的認(rèn)識，特別是有兩句話讓我認(rèn)識深刻，第一句是這樣的：燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。但聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?世上萬事萬物能自然逝世，又自然恢復(fù)，但只有時間是一去不可能再復(fù)返的，是的，燕子飛走了，等到明年的春天又會飛回來的，楊柳枯萎了，到春天也會青的，桃花謝了，到春天也會盛開的，唯獨只有時間走了永遠(yuǎn)也不會回來了，我一定要好好珍惜每一分每一秒，一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰，光陰似箭日月如梭，無論你多么有錢，也買不到時間，時間一旦流逝，就永不再回來。
第二句是這樣的：去的盡管去了，來的盡管來了，去來的中間，又是怎樣的'匆匆呢?早上我起來的時候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽光，太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。在這里我知道了時間是有腳的，它每時每刻都沒有停止過，在上課的時候，時間在你玩筆的手中過去了;課間的時候，時間在你和同學(xué)追打的腳步中過去了;寫作業(yè)的時候，時間在你一次次訂正的筆尖下過去了，在行走的路上，時間從腳下過去了，我坐在凳子上望著黑板發(fā)愣時，時間從我恍惚的腦海里不知不覺地走了。時間是不會等你去做一件事情的，少壯不努力，老大徒傷悲。我一定要把握現(xiàn)在的時光，好好的學(xué)習(xí)，不要浪費時間。
時間十分喜歡捉弄人，當(dāng)你沒事閑著的時候，時間過得十分漫長，當(dāng)你忙的不可開交的時候，時間卻十分緊迫，短暫。時間是匆匆的，而我還是不知道珍惜時間，今天的事情推到明天做，明天的事推到后天做，正如明日復(fù)明日，明日何其多，以后我一定要好好利用時間去做一些有意義的事情。
時間是看不見，莫不著的。正如輕煙被微風(fēng)吹散，如薄霧被初陽蒸融，時間真是逝去如飛啊。
時間的作文 篇2
我是一個被人遺棄的孤兒，我叫時間寶寶。自從有一天，我被時間老人收留了之后，便又有了安身之所。
我的朋友非常多，有鐘表，太陽、月亮等等。雖然我的生命是無限的，但是日子長了，我的人類朋友就越來越少了，他們有的罵我，有的遺棄我，這都還不夠，他們有的甚至還遺棄我，不珍惜我。有的人說我背信棄義，講我給他的時間太少了，其實我是被冤枉的.，我給每個人的時間都是一樣的呀！
有的人不珍惜時間，我勸他們珍惜，可是他們總不聽我的，記得有一個流浪漢，這個流浪漢的父親給了他一大筆財產(chǎn)，他一夜之間全都將這些錢花光了，自己變成了個流浪漢，我曾經(jīng)勸說過他，要珍惜現(xiàn)在的時間，切莫游手好閑，可他每次都不聽，一直到了老死都一無所獲。最后，他將他的生命獻(xiàn)給了閻王伯伯。
我和時光爺爺一起勸說過許多的人，可是他們都不聽，最后時光爺爺病倒了，不久就去世了，現(xiàn)在就只剩下了我一個孤苦伶仃的時間寶寶了，我也向世界呼吁過，求求他們幫助我，也要讓他們珍惜可憐的我，可是都沒成功。請大家救救我這個時間寶寶吧！
時間的作文 篇3
若是評選本世紀(jì)最機(jī)智的小偷，我會毫不猶豫地把票讓給碎片化這個也許大多數(shù)人都會很陌生的名詞。
也許你在等車時聽到包中傳來系統(tǒng)鈴聲，就打開手機(jī)，呀，是班級群里小麗在發(fā)紅包，快快，啊呀，沒搶到。于是不死心地繼續(xù)守著屏幕，最后終于搶到了一個，車也來了，你就心滿意足地上了車，還為自己善于利用時間感到滿意。
上車后，本想給家長打個電話，或者背一下今天老師剛剛布置的課文，不過轉(zhuǎn)念一想，今天一定有更多機(jī)會搶紅包，于是又拿出了手機(jī)，一邊看群消息，一邊聽音樂。過了一會又轉(zhuǎn)戰(zhàn)某個公眾號，看到推薦的某某“哲理”公眾號似乎還蠻有用，于是就關(guān)注了。刷完公眾號，發(fā)現(xiàn)快到站了，收好手機(jī)，下車。似乎看來，自己還是蠻會節(jié)約時間的嘛，一小會過去，竟然看了這么多消息。
這時候，其實我們陷入了一個誤區(qū)。看上去，我們讀了很多消息，了解了很多知識，但是，知識真的是用量來定有用程度的嗎？
即便我們看的是心靈雞湯、哲理名言，刷的是時事新聞，但不能否認(rèn)，所有的信息進(jìn)的了你的眼，大多數(shù)卻不能引起你的思考。
當(dāng)你看到新聞下面有個感興趣的話題，即便無用，你是不是也會點開看看，然后，看了一個再看一個……最后快要睡覺或是不得不結(jié)束的時候，有點覺得時間好像沒過去多少，但是的確過去了一大截。似乎有點浪費時間，但我是在學(xué)習(xí)，是在看新聞呢。于是就放下心來。
現(xiàn)在的消息都是一塊塊的碎片狀，其中很多雖然真實，卻未必有深度，你看過之后，真的會好好思考這件事情的本質(zhì)嗎？碎片即便精致無比，也比不上一個整體的技巧和完整性，試問，一篇幾十字的文章，又如何比得上深度的思考？而這些，需要時間，卻不能算是浪費時間。
碎片化正在悄無聲息地入侵你，在你以為自己節(jié)約時間的一點一滴中。你覺得讓你節(jié)約時間的短篇、消息，恰恰是把你的整段時間一點點磨碎的的.小刀。
所以，碎片化只能作為生活的調(diào)味料而不是學(xué)習(xí)信息的主食，所有知識，尤其是有用的知識，都需要時間去真正消化。讓我們在閑余時間里，放下手機(jī)，離開碎片化，多備幾條定理，多背幾個單詞，充實自己，用每天的半小時、幾分鐘，堆砌成一座知識的高峰，而不是被碎片化的知識勉強(qiáng)拼起的無用擺設(shè)。
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