擁有的方式-初一-說明文
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的說明文，說明文是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特征、本質及其規律性。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編收集整理的擁有的方式-初一-說明文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自幼就聽說過猴子摘桃的故事，淘氣的猴子摘了包谷丟了桃子，丟了包谷摘了西瓜。到最后一無所獲。但年輕的我們卻一笑而過。漸漸長大了，奔忙與晨夕之間，明白了很多道理，卻依然上演這一幕幕小猴摘果子的現代劇。有人忙碌與追求自己的夢想，卻認為丟失的最珍貴；有人懷揣著許多的收獲，卻身心疲憊，不敢放棄。靜心去想，其實我們并不快樂。
如果說“擁有”是寶貴的財富，我們因為擁有的知識和能力而驕傲自豪，因為擁有親情和友情而幸福快樂；而不知道珍惜卻是他埋沒于凡庸，就會分文不值。
花開絢爛，只因為愛花的蜂蝶才倍加美麗；模式它只會花敗英殘而哀嘆感傷。日出燦爛，只因為熱愛陽光的.人才倍加溫暖；藐視它，只會在黑暗里孤寒后悔。
饑餓者視糧食貴于金錢，寒冷者視衣帛貴于珠玉，只因為他們真正體會到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功失敗的人珍惜自己的付出，因為他們知道成功的不易，付出的辛勞。而智者，居陋室而自娛，無得失而自樂，他們珍惜自己所擁有的一切。因為他們知道，只有現在的擁有才最值得珍惜，失去的和將來的就只是水中月鏡中花，雖美卻虛幻。
“悟已往之不諫，知來者之可追。”古風悠悠中陶淵明吟唱于田園菊下，恬然笑嘲一切務幻想虛之子。
也有哲人說，人如負筐采石者，于歲月的崎嶇婉間采擷心愛的珍寶，載著越來越重的行囊，追趕著流逝的光陰而懷揣曾經希翼的未來。當衣食使人淪于瑣屑庸俗，成敗使人墮為勾心斗角，擁有，竟成了累贅。或許，讓昨天隨風而逝，讓明天姍姍而至，失去些擁有，我們會更輕松。
有登山者不幸將腿夾于兩石間，呼喚，推石都不得救，他竟勇敢地用刀剪將腿卸下，血流殷紅，浸潤石土，他忍痛爬行找人幫助。后來他得救了，、雖丟失了健壯的肢體卻保住了完整地生命。
面對強權富貴的逼迫誘惑，職位榮耀都成了陷阱上的屏障。李白憤然甩袖而去“安能挫眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”他超凡于名利之上，慨然擺脫擁有的羈絆，名垂千古。
壁虎能斷尾，所以弱小的他們勇敢地長存于世；蝸牛不舍殼，所以只能緩慢的爬行于尺寸之地。
舍棄，不是浪費。當前進的步伐因行囊而蹣跚，舍掉偌重的負荷，腳步才會更堅實。甚至舍棄比擁有需要更多的勇氣，擁有是我們曾經辛苦的汗水、心愛的珍品，棄之，幾許依依之情撕痛心呵！
許多的選擇與行為都令人難以左右，處于昨天與明朝，總會有幾多惆悵幾多憧憬。人生就似乘車，于一站站的聚合離別而或喜或悲，成熟就在選擇中成就。珍惜自己的擁有，學會割舍自己的擁有，才能真正擁有自我。
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