同桌的作文【范例3篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的同桌的作文4篇，歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
人都是不同的，所以才會有“人外有人，天外有天”的說法。世界上并沒有最強的人。我要說的這個最敬佩的人就是我同桌，她也是我最好的伙伴，胡馨月。
剛六年級時，因為我是一個新生，所以對這里的人和事物都不熟悉。于是，我就想找個伙伴。當看到她第一眼時，我就知道我找到了一個合適的人選了。她很厲害呢！不僅對生物特別精通，而且還會小提琴。當然，學習也很好。其實，她長得也很可愛：大大的，像黑珍珠一樣明亮的眼睛；小巧而精致的鼻子；柳葉一樣的眉毛。
當然，最重要的是看她有多少知識，多少內涵。內涵，嗯，我發現我形容的很好，她是一個很有內涵的人呢！生物，這門功課是她最無懈可擊的科目。聽說她從小就開始研究生物，特別是動物。她一張口就說什么門`什么種`什么類的，聽得我腦袋打轉。我猜她一定看了很多書，否則不可能會懂得這么多。說到這個，我就想起第一次和她談話：在我進班的第一天上午第三節課下課，我正在寫作業。突然，有一聲清脆的聲音在我耳邊回響：“你好，我叫胡馨月！一起交個朋友吧！你最擅長的是什么呀？說來聽聽吧！”
居然有人主動想和我交朋友！哈哈，原來我的人緣這么好！“好呀！我最擅長的是動漫`鋼琴和歷史，我認為我歷史比較好。”我立刻回答了起來。“歷史？哦！那咱們倆還真是有緣，我很喜歡生物，來談談吧！”她爽快地說。從這里開始，我們就成為了好朋友，她還真的`挺厲害的，天天有關生物的話匣子一大堆！一回想起來就很溫馨。也許，這就是記憶的魅力吧！
你所敬佩的人是什么樣的呢？
同桌的作文 篇2
胡瑤不僅背書一塌糊涂，就連上課時“地下活動”也不少。有一次，她把腳放在我的.椅子上，不論怎么甩也甩不掉。于是，我一狠心，一腳下去，這才趕走了她!這算小的了.有時她更“猖狂”了!把腳掛在我的衣服上，我怒氣沖沖，但畢竟在上課，所以，我饒了她!
同桌的作文 篇3
我的同桌是一個男生，他比我白，比我的.眼睛大多了，但食指不如我長，也不如我靈巧。嗓子比我好，但耳音不甚佳。總的來說，算個“帥哥”。
我呢，雖坐在第三排，卻只夠第一排的個子。我是女生，勁兒小，個兒又小，平時上課老跑神，多虧同桌提醒。筆記沒落下，卻因此輸了一大片地盤。
他跟其他男生一樣，塊兒大，個兒高；卻又跟其他男生不一樣，雖需要的地方多，需要和女生爭，卻從不貪，夠了就行，不會因為“勝利”，而得寸進尺，不給女生留點兒立“臂”之地。
有時語文老師會布置預習作業，大部分都是抄，需要用嘴巴來完成的只有讀“五遍”。晚上急等著看《神雕俠侶》，作業就不得不在學校趕一部分。看著書本寫字太慢，同桌寫字寫得快，他寫完了正好借我來抄抄，反正抄書抄本都是抄，只是叫法不一樣，一個好聽點兒，一個難聽點兒罷了。只是他“草書”練得好，又在趕時間，所以認清他寫的字兒，卻還是門學問。
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