假如作文4篇【薦】
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的假如作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如作文 篇1
假如我有一臺時光機，我就要穿越到唐朝去，成為一名唐朝人。
我坐著時光機，一眨眼就穿越到了唐朝，那里風景優美。我走進一所像國學館的學校，那里古樸幽雅，學生們在讀《百家姓》，那里的老師竟然是杜甫。杜甫長得瘦瘦的，看上去有點營養不良。我走過去跟他握手，杜甫沒有跟我握手，他向我作了個揖，原來唐朝不握手，只作揖的。我也向杜甫作了個揖。杜甫說：“你是不是想寫詩？”我點點頭，坐在椅子上，杜甫說：“聞……”。我立刻站起來說：“聞官軍收河南河北，劍外匆傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳，卻看妻子愁何在？漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽”。杜甫說：“你怎么知道的，難道你是我的分身？”。我說：“不是你想的這樣的`，我是從一千多年后穿越來的。”杜甫更加不明白了。杜甫咳了兩聲說：“我們接著上課，我們來寫一首關于四川錦城的詩�！蔽矣终酒饋碚f：“我知道�！倍鸥ψ屛以诤诎迳蠈�，過了一會兒，我寫完了，我寫的是《贈花卿》“錦城絲管日紛紛，半入江風半入云，此曲只應天上有，人間能得幾回聞？”杜甫更加驚訝地說：“你真的是我的分身？”我說：“我是從一千年后坐時光機穿越過來的。”杜甫問：“時光機是什么？”我說：“我還有你的很多詩，如《江南逢李龜年》《春夜喜雨》《絕句》……”杜甫被我的話說暈了。唐朝人真傻，我說。
我走出國學館，坐著時光機飛回了現代。
假如作文 篇2
假如我住在《神筆馬良》里，我要向他借那支神筆。
給那些雙目失明的小學生，畫一雙明亮的大眼睛。
讓他們遠離黑暗，重返校園，和我們一起在書的海洋里遨游。
假如我住在《海的女兒》里，我會告訴王子事情的真相，讓小人魚過上幸福的日子，不再因為無法得到王子的愛，而變成海里的泡沫，升向天空。
假如我住在《丑小鴨》里，我會告訴他，長大后會變成天鵝。
不要退縮，不要灰心，更不要氣餒，要有信心，一切都會成功的。
假如我住在《賣火柴的小女孩》里，我會動員更多的.人去買她的火柴，并把她接到我的家里，讓她不再受皮肉之苦，過上幸福的生活。
假如我住在《漁夫和金魚的故事》里，我會讓那條金魚把漁夫的夫人變得善良些，不再逼漁夫去乞討，過上平凡而幸福的日子。
假如讓我住在書本里，我還會……
假如作文 篇3
在二十一世紀的今天，科技日益崛起，時代不斷進步，而環保也相當重要，如果我是一個假如我是環保下超人，我一定會將這個社會的`環保搞得很好。
如果我是那個有名的環保小超人，我首先要管理我現在居住的地方——吳忠，吳忠有人口一百多萬如果一人人依照之或一個垃圾，那沒就使這個城市變得又難聞又難看，幸虧有環保工人天天清掃才不會那樣，可有了我環保小炒人就不一樣了，假如我正在天空監視著下方。
忽然有一個小市民拿了一張紙在那里撕來撕去把紙撕成碎片，然后往天空一撒，還喊道新娘子嫁到，然后底下一片廢紙，他高興了，于是我便箭步飛下去抓住他，說：“你為了一時高興，可是卻讓清潔阿姨受累為你清掃那些廢紙你認為這樣的做法對嗎?”。他說：“因為逼近是我錯了，您對我的教誨一定會知錯就改，以后再也不會那樣亂仍果皮紙屑了，并且讓我得小伙伴也不亂扔果皮紙屑”我又說：“小朋友知錯就改，善莫大焉，以后注意，你現在去把你干的“好事”收拾掉，可不準有第二回了”
看，同學們在我們身邊，到處都有這樣的事情所以一定要從我做起從身邊的每一件事做起。
假如作文 篇4
假如我會變，我要變成神通廣大的孫悟空。
孫悟空有一雙火眼金睛，用火眼金睛可以看出這個東西是真的還是假的；孫悟空有一個招兒是拔一根毫毛可以變出很多小猴子和別的東西；孫悟空還有一個招兒是一個跟頭十萬八千里。
假如我變成了孫悟空，我要用火眼金睛檢驗食品是真還是假，是可以吃還是不可以吃，然后告訴大家。我要充分利用我神奇的毫毛。我知道有個地方好幾個月沒下雨了，空氣干燥，河水干涸，花、草、樹木都快枯死了，很多人和動物都因為饑渴而生病了。我拔出一根毫毛，扔到天上，毫毛變成了一朵朵的烏云。剛打了幾條閃電，就開始下起傾盆大雨。兩個小時后，雨停了。天上出現一道漂亮的'彩虹。這時，空氣清新了，河里存滿了水，樹木喝飽了水，世界恢復了歡歌笑語。
假如我變成了孫悟空，能擁有這么多厲害的絕招那該多好呀！
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