小學生的作文3篇【熱門】
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學生的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
在一個花園里，有各種各樣、千姿百態的花，有美麗的玫瑰花，有潔白如玉的百合花，還有雍容華貴的牡丹花……但在一個最不起眼的墻角里有一棵最不起眼的小花。
“瞧瞧它，長得多丑，再看看我，多美麗呀！”玫瑰花驕傲地說。
“是呀，是呀！”百合花附和道，“我那么白，要是碰到它，一定很臟，我要離它遠點！”
“我沒有你們說的那么丑，也沒有那么臟。”墻角里的小花開始向花兒們抗議。
“喲！”牡丹花叫了起來，“你長那么丑，那么臟，還說沒有，真是的。”
時間一天天過去了，這棵小花越長越高，越長越漂亮，還開出了幾朵紫色的小花。最后長出了墻頭。
“哇！世界多么美麗呀！”小花驚訝地說。
“這兒有朵牽牛花！大家快來看，一朵美麗的牽牛花！”在墻外，一個小女孩叫到。
“我有個名字啦！”而且這么好聽？“牽牛花自言自語地說，”那真是太棒了！“
花園里的'花聽了，羨慕極了，“有那一個那么好聽的名字，它一定很美麗。”也有些花努力成長，想長的像牽牛花一樣高，但并沒有成功。
從那以后，再也沒有花嘲笑牽牛花了。
小學生的作文 篇2
“我來回答”“我回答”…….這是從哪兒傳來的聲音呢？你肯定會疑惑不解地問道，讓我來告訴你吧，是我們班的全體同學和語文老師在開展“趣味謎語大賽”的活動，你想知道有哪些環節嗎？讓我當一盤小記者，為你們放送一個個精彩的環節吧。
活動開始了，老師講明本次大賽的規則后，便開始猜謎語了，首先，每個大組都派了一名代表出題，一大組的代表出題了，這位代表平靜地說：“一人一張口，口下張只手，打一字”，她的話音剛落，同學們都迫不及待的舉起了手，最后，大三組爭到了搶答權，搶到這個權利的.是徐敏，她不慌不忙的站起來說：“是拿字”，就這一個簡單的“拿”字，使三大組獲得了十分，其他三個組都不甘示弱，爭取下次能獲得勝利，該二大組出題了，二大組的代表說“人無寸鐵，打一字”，這是個非常棘手的問題，但經過一段漫長的等待，我組的魏志強說出了答案，“是控制的控字”，原來如此，大家反應過來，但趕不及了，我組因為魏志強反應快，贏得了十分；第三組的代表開始出題了，他說:“要一半,扔一半，打一個字”，這次，各組的同學都爭先恐后地舉起手，要回答問題，老師先抽了二大組的向澤勇，他說是“雷”字，代表說不是“雷”，二大組的回答錯誤，讓我們又有了一線生機，又經過一段時間，二大組的熊曉漫回答出了答案，那就是“奶”字，同學們恍然大悟，但又錯過一次難得的機會，該我出題了，我對著同學們說：“一點一橫長，一撇到南洋，南洋有個人，只有一寸長，打一字”，這個問題有點兒復雜，一時半會兒也沒有一個同學回答，我公布了正確的答案，大家聽了之后才明白，原來是個“府”字，大組代表出完題后，該自由出題了，同學們一會兒出題，一會兒答題，經過一場激烈的斗爭，結果有分曉了，我組領先十分獲得了第一名，三大組第二名，二大組第三名，一大組第四名。
公布完名次后，同學們依依不舍的回到了座位。怎么樣，這場“趣味謎語大賽”精彩吧，下次再有機會，你一定要慕名前往喲！記住，是在三小五.一班。
小學生的作文 篇3
我有一個可愛的小表妹，她長得十分惹人喜愛，但同時又十分調皮，常讓我們來個措手不及。
她有一張胖嘟嘟的小臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在濃濃的眉毛下。當她咧開嘴笑時，兩個甜甜的小酒窩總是讓人喜愛。嫩白的皮膚使她顯得更可愛了。
小表妹的調皮總讓我哭笑不得。一次，小表妹到我家里玩耍。我連忙歡迎這個小可愛的到來。我先讓小表妹在客廳里看電視，然后自己回到房間里做作業。過了一段時間，作業終于做完了。可走出房間一看。哇噻，家里一片狼籍，放在沙發上疊好的'衣服都“搬家”了地面。飲水機的兩個按鈕全都按了下去，礦泉水嘩嘩啦啦地往下流。再一看，小表妹正坐在冰箱前把我的零食和雪糕“洗劫一空” 。滿地都是零食袋和雪糕紙。玩具把道路弄得“水泄不通”。我真“佩服”這位高破壞大王。我立刻把家里收拾干凈。待我做完一切后，才發現小表妹不見了。咦，我的房間怎么有異樣。啊，小表妹怎么在這兒。“我的試卷呢？”呀，都被小表妹用來折疊飛機了。哎，真令人頭疼。
之后，我讓小表妹坐在床上，自己整理好房間后，便和她一起玩象棋。玩了一會兒，我突然想上廁所。待我回來后“車”“馬”“炮”都不見了。我猜想一定是這個淘氣包干的好事，便問：“我的棋子呢？”誰知她聽了，滿臉不高興：“你這不是懷疑我嘛？你自己認真找找嘛。”嘿，裝得還挺像呢！我找了很久，終于在已經“光榮犧牲”的棋子上找到了。瞥一眼小表妹，她在一旁偷笑呢，還幸災樂禍地說：“怎樣，是你自己‘不小心’弄的，與我有什么關系。”喲，這小淘氣包。
哎，這淘氣的小可愛真是讓我歡喜讓我憂！
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