寫人記敘文：超級寶貝

寫人記敘文：超級寶貝

　　自從老師在上次期末考試后，評李悅洋為第一個超級寶貝。我就非常渴望得到老師的第二個超級寶貝。

　　寒假里，我就想多完成一些課余作業，取得超級寶貝，可是我總被一種能推遲就推遲的心理所困繞著，最后，我才寫了2篇日記和一篇作文。開學后我看見許多同學寫的作業都比我多得多，所以我對超級寶貝的希望越來越小了，真不知什么時候才能得超級寶貝。

　　果然，老師一連送出了2個超級寶貝，都沒有我。我總是在想：下一個超級寶貝會是誰呢?第二天早晨，老師拿著一個大約有四、五張格紙訂的小本子。我仔細一看，那不是我的作文嗎!老師用它干什么，難道……?我的幸運感覺告訴我，我很快就要得“超級寶貝”殊榮了。我的心跳加快，好象我已經獲得老師的超級寶貝似的。

　　我認真地聽老師說下去。羅老師先是表揚了我，隨后又給同學展示了一下，同學們都大吃一驚，熱烈的掌聲響自每一個同學的手中。老師把話題一轉，說道：“那我把第四個超級寶貝送給張明杰同學，大家同意嗎?”同學們齊聲回答;“同意”，這時，教室再次響起了雷鳴般的掌聲。

　　當時，我的心情是那么高興，那么激動、那么興奮、那么自豪。此時此刻，我的心情根本無法形容，感覺世界的一切都那么美好，充滿活力。我的努力終于有了回報。那可是經我兩天時間的修改、抄寫，由原稿400多字改到1700多字，這份成果(超級寶貝)它是經我的努力的所得到的。是用金錢買不到的榮譽。所以，我更加珍惜它。

　　當時，有了這么大的榮譽，我雖然很高興，但是我不能做一個鼠目寸光的人。只看到自己的一片小小天地就滿足了，認為自己很了不起，我要做一個“鉆探者”。挖掘世上所有的寶藏，創建自己的未來，無論風吹雨打，我都不怕，成功后的喜悅蓋過了所有的艱辛。

　　前幾天，我聽老師說：“要評另一個比超級寶貝更高的榮譽。看誰最先得到，是什么先保密。”我想，我會第一個奪下老師說的更高的榮譽。因為我有自信，還是實際看誰最先得到吧!

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