一位敬佩的人作文作文怎么寫

時間：2024-07-12 18:15:38 寫人我要投稿

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一位敬佩的人作文作文怎么寫通用

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的一位敬佩的人作文作文怎么寫通用，歡迎閱讀與收藏。

一位敬佩的人作文作文怎么寫通用

一位敬佩的人作文作文怎么寫通用1

　　我最敬佩我們班的陳子融同學(xué)，他與我畢業(yè)于同一所小學(xué)，然后初中幸運的分到了同一個班級，他就像天空中閃爍的一顆明星，璀璨奪目，讓我仰慕。

　　要說他的長相吧，那也不算出奇：豆粒大的小眼睛，扁扁的鼻子，薄薄的嘴唇，再加上不算整齊的牙齒，構(gòu)成了個愛笑的臉龐，可是乍一看：哦，好一個書生氣的同學(xué)！那可不！陳子融的成績在我們班可是數(shù)一數(shù)二的呢！

　　他學(xué)習(xí)很棒，那是因為他的刻苦；他很自信，那是因為他的'優(yōu)秀，在我眼中，他的每一個動作，每一個學(xué)習(xí)方式都值得我去用心學(xué)習(xí)。

　　他上課時很用心的聽課，認(rèn)真的做筆記，老師講的每個知識點他都不放過，有時還會虛心問一下同學(xué)，如果他遇到不特別明白的問題啊，課下知識啊，小鏈接啊，這時誰都不能打擾到他，陳子融認(rèn)真鉆研的時候誰跟他說話他置若罔聞，這也是我親眼所目睹的，也是我所要學(xué)習(xí)的，在嘈雜的環(huán)境里，人聲鼎沸的教室里，誰可以不受干擾？

　　只有陳子融！對，此時此刻的他，還在馬不停蹄的寫著數(shù)學(xué)卷子，時而沉思，時而用筆在演算紙上寫著算著，我在一旁看得津津有味。心中卻莫名的感嘆：我什么時候也可以達到這種忘我的地步！這對我來說可能是人生的小高峰，我一定要朝那個方向努力！這種動力是我一生所要堅持的。

　　現(xiàn)在的我，真的在不斷努力，為實現(xiàn)目標(biāo)，而這一切都是陳子融給我的“動力原料”。他曾經(jīng)對我說，你也要努力啊，我這還不滿足呢，其實每個人只要內(nèi)心想著堅持和奮斗，那么你就會離成功越來越近！

　　他，是我現(xiàn)在最敬佩的一個人，我也在竭盡所能地成為另一個他！

一位敬佩的人作文作文怎么寫通用2

　　有的人敬佩在籃球場上叱咤風(fēng)云的姚明，有的人敬佩能彈出美妙音樂的貝多芬，而我最敬佩的則是我的一位老師——霍老師。

　　霍老師個子高高的，有點胖，眼睛大大的，一對黑黑的眉毛常年不知疲倦的為眼睛遮擋汗水，眼睛下長著秀氣的鼻子，一張能說會道的小嘴，仿佛是專門為老師定制的。霍老師的耳朵大大的，而且很靈敏，不管有多大的聲音，她都能聽得見。最奇怪的`是，她的眼睛像會說話一樣。有一次小明和同學(xué)發(fā)生了矛盾，老師用個眼神看了他們一下，仿佛在說：“你們兩個，好好聽課，有問題下課找我！”他們明白了老師的意思，立刻認(rèn)真聽起了課。

　　人們都說“字如其人”，霍老師寫的字讓人一看就令人心曠神怡，比如：“排”字，老師寫的“排”字簡直滿足了字的所有標(biāo)準(zhǔn)，讓我們感覺每次上課都像來到了書法作品展一樣。霍老師指導(dǎo)我們寫字，這讓我們班除去個別男生的字不好看外，其他人寫出來的字都像有專業(yè)書法家教過似的。

　　霍老師的字寫得好在我們班是有目共睹的，但是霍老師的認(rèn)真卻是我一個人發(fā)現(xiàn)的“秘密”。霍老師有一次去印卷子，我路過講臺看見老師備課用的卷子，哇！老師的卷子上寫了滿滿一大篇紅油筆的字，我走近一看，老師把古詩的意思全寫在了卷子上，古詩的意思寫的一字不漏，我估算了一下，大約得一百多個字！我在往另一邊一看，哇！老師把文言文的意思也滿滿登登地寫在了卷子上，她備課多么仔細(xì)認(rèn)真呀！

　　霍老師課間的時候還和我們一起討論數(shù)學(xué)思維題，這時的霍老師就像是我們的朋友。她算起題來，表情堅定，目光專注，嚴(yán)謹(jǐn)卻不嚴(yán)厲，溫和卻不妥協(xié)。我看到她那黑黑的眼睛里好像閃著智慧的光呢！

　　霍老師真是博學(xué)多才！這樣的老師，我怎能不敬佩她呢！

一位敬佩的人作文作文怎么寫通用3

　　我最敬佩的人是我的爸爸，每次什么事解決不了都可以找他。爸爸不高不矮，中等身材，一張圓圓的臉上鑲嵌著寶石般的大眼睛，眼睛下面是最靈的鼻子了，每次媽媽做好吃的，爸爸都第一個能聞到，可以說是所謂的“大饞貓”。至于小饞貓，當(dāng)然就是我了。鼻子下面是兩片薄薄的嘴唇，一臉樸實像。

　　我佩服爸爸的聰明。一次我和鄰居家的小孩兒打兵乓球，打著打著，一陣疾風(fēng)吹來把乒乓球吹到了大坑里，撈不上來了。我想啊想啊，就是想不到解決的辦法，就去問爸爸。爸爸說：“可以這樣，把水倒在坑里，乒乓球借浮力，就會漂上來了，你就可以拿到了。”我按照爸爸的方法，果然輕而易舉拿到了。

　　我佩服爸爸的博學(xué)多識。記得那次，我和鄰居家的孩子打乒乓球，但是我離球臺太遠(yuǎn)了，該到我打過去的`時候，我馬上去打，可乒乓球已落地了，我“咂嘰”踩到了乒乓球上，我潛意識的去看乒乓球，只見乒乓球已被我踩的扁扁的。我首先想到的還是爸爸，我又跑去問爸爸。爸爸說：“這不難，用熱脹冷縮的原理就可以解決了。先燒點兒熱水，然后把乒乓球放進去，你就會發(fā)現(xiàn)乒乓球就會慢慢地鼓起來了”。呵呵!爸爸的方法還真有效，乒乓球真的脹的滾圓滾圓的。

　　我敬佩爸爸的堅持不懈。有一次，一道數(shù)學(xué)題難住了我們父女倆。我們思考了很久，還是沒有想出來。我思考著思考著就睡著了，等我睡醒時，看見爸爸還在思考，爸爸看到我睡醒了，用那充滿深深父愛的語氣對我說：“你先去睡吧!明天早上我早點兒叫你，到時候把你教會這個類型的數(shù)學(xué)題。”爸爸說完，我就迷迷糊糊地睡了。到了早上，爸爸果然很早就把我叫醒，而且還講了很長時間，竟然頭頭是道。

　　聽了我的介紹，你是不是也很佩服我的爸爸呢?

一位敬佩的人作文作文怎么寫通用4

　　我最敬佩的一個人，既不是名人，也不是偉人，而是一位平凡的老人，他就是我的爺爺。

　　我的爺爺已經(jīng)七十歲了，但是他十分精神，紅光滿面，走起路來箭步如飛，這都是平時能堅持鍛的緣故。他每天都起的很早，堅持跑步打乒乓球。他有一雙炯炯有神的大眼睛，如果我做錯了什么事情，爺爺眼睛一瞪，我就會立刻醒悟過來。爺爺很有智慧，這一點令我最敬佩。有時候，我的.數(shù)學(xué)難題做不出來，就去問爺爺，爺爺就會很快做出正確答案來。有一次，一道難題把我難住了，做了半天也沒有做出來，我急得哭了，滿頭都是汗，真不知道該怎么辦。爺爺聽到了我的哭聲，就走進屋來，問：“怎么了？有什么事情給爺爺說說。”“這道題我不會做。”我哭著說。爺爺聽了，說：“這有什么好哭的，來，我看看。”說完就拿起草稿紙和筆，算了起來。不到十分鐘，爺爺就把這道題算了出來，還耐心地給我講解，直到我會了為止。原來應(yīng)用了差被關(guān)系。

　　爺爺不但幫我解數(shù)學(xué)題，還在平時休息的時候教我打乒乓球。爺爺雖然年齡大了，但是打起乒乓來，身體還是挺靈活的。在每次和爺爺大球時，他都一邊打，一邊給我講打乒乓球的要領(lǐng)：怎么拿拍子；怎么扣殺；怎么旋轉(zhuǎn)......他都講的很仔細(xì)。他說：“打球時手腕要靈活，也不要把球拍抓得太緊。不能把球打的太高；抽球時先把球拉起來再抽......因為我經(jīng)常和爺爺一起練，所以現(xiàn)在我打球的技術(shù)已經(jīng)很高了。這也多虧了爺爺呀！

　　我敬佩我的爺爺。我為我有這樣一位既有聰明頭腦，又慈祥又能陪我一起成長的爺爺而自豪！

一位敬佩的人作文作文怎么寫通用5

　　每個人的心里都會有自己最敬佩的人，他們有的是戰(zhàn)功顯著的將軍，有的是滿腹錦綸的文人，有的是耀眼璀璨的明星。而我最敬佩的人是我的叔叔。之所以敬佩叔叔，不是因為他有偉大，而是因為他很平凡，平凡地如一顆塵埃落入地面，無聲無息。

　　叔叔是一名軍人。他20歲的時候去參的軍。那時候就業(yè)形式一片大好，可是叔叔放棄了工作而是選擇去參軍，家里的人跟他吵過，可是叔叔沒有改變自己的想法。他告訴爺爺：“我現(xiàn)在可以不要安穩(wěn)的工作，但是國無防不立、民無防不安，我一定要去參軍。”最后家里人拗不過他，就讓他去了。

　　在部隊的幾年，叔叔幾次可以退役就業(yè)，可是他都放棄了。他寫信告訴我說：“明明，叔叔喜歡當(dāng)軍人，因為叔叔希望把自己的青春奉獻給國家。”我一直不懂叔叔這句話到底包含了對軍人的多少的摯誠與熱愛。汶川大地震的時候，叔叔他們軍區(qū)受命到了災(zāi)區(qū)，主要負(fù)責(zé)搜尋生命。在那段日子里，叔叔每天都是精疲力竭，他和戰(zhàn)友們一起去搜尋生命的希望。當(dāng)遇到無法用機器處理的地段時，他們甚至用自己的雙手去刨。每當(dāng)找到一名生還者，叔叔都會在汶川那塊樸素的土地上中一顆小樹苗，告訴自己活著是多么美好。從汶川回來以后，叔叔更加堅定了自己的信念——要當(dāng)一輩子的.兵，把自己的一生都獻給這個國家。

　　叔叔是那么渺小，那么平凡。他沒有什么經(jīng)天緯地的業(yè)績，然而在我的心里他卻是那么偉大。他有一顆平凡卻偉大的心，教會我如何去奉獻，如何去愛著自己的職業(yè)。叔叔，你是我最敬佩的人！

一位敬佩的人作文作文怎么寫通用6

　　曾有一個人，她為了給我們傳授知識，而不辭勞苦；曾有一個人，她為了讓我們明白做人的道理，卻費盡了力氣；曾有一個人，我們在夜里做著美夢時，她仍在深夜批改作業(yè)。她，是一位老師，是一位學(xué)生們敬愛的老師，是一位合格的好老師！

　　記得我上小學(xué)一年級的時候，有一位班主任，她有著一頭烏黑的長發(fā)，一雙明亮的眼睛和一張?zhí)鹈赖哪橆a。我們都親切地叫她“黃老師”！

　　記得有一次數(shù)學(xué)課上，有幾位同學(xué)在下面相互打鬧，黃老師看見了就叫他們站起來回答問題，那位同學(xué)站了起來，支吾了半天，什么也沒有回答出來。黃老師也沒有抱怨他浪費了時間，只是輕輕地走到那位同學(xué)的旁邊，耐心地給他講解那道題的作法，等到那位同學(xué)完全明白時已經(jīng)下課了。黃老師就是這樣，她對全班同學(xué)像對待自己的親生兒女一樣，只要有問題，她都會回答。

　　還有一次是在做課間操的時候，一位同學(xué)不小心摔倒了，黃老師見狀立即跑了過去把他扶起來，并帶他到辦公室里坐下給他處理傷口，以至于那位受傷的同學(xué)感動到忍不住流下了淚水，而黃老師只是輕輕的，用柔和的.語氣對他說：“下次小心點，不要再摔倒了。”“老師，謝謝你。”那位同學(xué)說道。黃老師笑了，似乎感到很欣慰，她那為我們操心而蒼白的臉上露出了粉紅的小酒窩。

　　黃老師是一位和藹的老師，她把每個學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，百般疼愛，為了我們，再苦再累也不怕。

　　黃老師，我敬佩的老師，如果還能再次見到你，我一定會對你說：“黃老師，你就是我們的母親，我們永遠(yuǎn)愛你！”

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