【精華】童話寓言作文合集5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的童話寓言作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話寓言作文 篇1
在蔚藍的大海里有一只小海龜。它長得非常丑陋，爸爸媽媽不要他，哥哥姐姐排斥它，大海里的魚兒都討厭它。它在也無法在海底里生活了，它跑到岸上來，孤零零在岸上坐著。突然一陣雷聲，一個霹靂把小海龜的殼劈碎了，小海龜看著自己變得更丑了，傷心地哭了起來。小海龜哭著哭著，又聽見有哭聲，小海龜走過去一看，原來是三只小海螺在哭。小海龜問：“你們怎么啦，為什么在這里哭啊？”小海螺傷心地說：“我們的殼被雷劈碎了，嗚嗚嗚……”小海龜說：“我的殼也是被雷劈碎的，反正我也沒人要了，我把殼碎片取下來給你們安上吧！”小海龜從身上取下三片碎殼，分別給小海螺們安上。三只小海螺馬上破涕為笑，撲通一聲跳進海里。小海龜心想：我變得更丑了，沒人肯理我了，我會死在這里的。
過了一會兒，三只小海螺回來了，還帶來了三條美人魚。多美的美人魚啊，一身的鱗片閃閃發光。三只小海螺對美人們說：“小海龜心腸好，但大家都不喜歡它，因為它長得太丑了，你們幫幫它吧，它多可憐啊。”三條美人魚都爽快地答應了。美人魚對小海龜說：“別傷心了，小海龜，我們來幫你。”“真的嗎？”小海龜高興地說。“嗯。”黃色美人魚在身上取出一片黃色的鱗片，拼在小海龜身上。藍色美人魚在身上取出一片藍色的.鱗片，拼在小海龜身上，紅色的美人魚在身上取出一片紅色的鱗片，拼在小海龜身上。小海龜的外貌馬上渙然一新。幾快鱗片閃閃發光，小海龜別提有多高興了。
小海龜回到大海里，看到的再不是討厭的目光了，而是有許多羨慕的目光一齊投來。小海龜從此成了海底里最美麗的海龜了。
童話寓言作文 篇2
很久很久以前，有一只小狗叫羅杰，還有一只小貓叫咪咪。
一天，小狗羅杰去摘果子，但是樹太大了，他又太矮了。怎么辦呢？這時咪咪來了，她看到羅杰在摘果子，就說：“我也來幫忙吧。”羅杰說：“好啊。”羅杰拿著木棍把一個個蘋果打了下來，咪咪提著籃子，在地上撿起一個個又紅又大的.蘋果放進籃子里。太陽快要落山了,羅杰謝謝了咪咪,并把一些蘋果送給了她,然后就開開心心地回家了。
不知道哪一天,小貓咪咪早早地起床去釣魚了。因為咪咪是一個人在河邊釣魚的,沒有人幫她,可能釣不了多少魚,所以咪咪擔心自已晚上會吃不飽。正巧,小狗羅杰路過,他看到咪咪才釣了那么少魚.就走過去對咪咪說:“我來幫你吧。”咪咪說:“好啊。”他們倆釣呀釣,釣呀釣。一直釣到了太陽落山。他們一共釣了20多條又肥又大的魚。咪咪送給了羅杰一些大魚。他們倆開開心心地走回家吃晚飯了。
這個故事告訴了我們同心協力才能把事情做得又快又好。
童話寓言作文 篇3
從前有一位漁夫，名叫蓋亞。他的釣魚本領十分高強，他想去外面釣到一條大魚，回來跟村民炫耀一下。他走著走著，發現
了一個釣魚的好地方，他得意洋洋地想：“哈哈哈······魚兒們，你們都要成為我的囊中之物啦！”
但是，鱒魚群里面卻也有一只非常聰明的魚，名叫蓋亞·奧特曼。鱒魚們仍在水中嬉戲，渾然不知危險就在眼前。時而跳出水面，時而噴出一些泡泡。“哈哈哈，你抓不到我！”“哈，我抓到你了。”
蓋亞拿出魚鉤，放上一塊肥美的.大魚餌，抬起頭，把魚竿向外一拋，只聽到“叮”一聲，魚鉤落入了魚池中。他笑著等待魚上鉤。
鱒魚們一聽到聲音，便探出頭來看，只見蓋亞獰笑著坐在岸上，好像隨時會撲過來吃了它們。蓋亞·奧特曼最先反應過來，它知道蓋亞是來捉它們的，便喊：“兄弟們快跑啊！蓋亞要來捉我們啦！”魚兒們聽了，嚇得慌亂擺尾，四處散開，游進洞穴里，想找一個可以躲藏的地方。魚兒們都是心急如焚，只盼蓋亞能快點離開。
可是蓋亞偏偏一點兒也不心急，他目不轉睛地盯著魚池，想：“等一個小時是等，等一天也是等，看一下是你們厲害，還是我厲害！
鱒魚們見蓋亞久久沒有行動，心里想：咦？蓋亞怎么一直不動，莫非他睡著了？鱒魚們好奇地游來，碰了一下魚餌，又碰了一下，就游回鱒魚群里，大家議論紛紛，說：“有幾種可能。第一：蓋亞是真的睡著了；第二：蓋亞是在想對付我們的方法；第三：蓋亞在裝睡，想騙我們上當。”
聰明的鱒魚們為了保護自己，誰都不去吃蓋亞魚鉤上的魚餌。蓋亞無聊地在岸上等了三天三夜，最后只好無精打采地收拾起魚竿灰溜溜地回家了。
童話寓言作文 篇4
在一個綠樹成陰的大森林里，住著兩只愛比美的小兔，一只是小白兔，一只是小灰兔，她們常常為這件事情吵得不可開交。
一天，小白兔遇見了小灰兔，于是小白兔提議到：“小灰兔，我們來一場比美大賽吧。”’“好啊！’’小灰兔爽快地答應了。一個星期過去了，終于等到比賽那天，可是，她們在去的時候發生了一件奇怪的事。
小白兔和小灰兔要到比賽的場地，必須走一條長長的山路，她們在趕路的`時候，忽然，她們的耳邊響起了一種聲音：“救命啊！誰來幫一下我呀？””她們聞聲望去，只見一只老山羊虛弱地躺在山崖邊，小灰兔馬上跑過去，關切地問山羊：“山羊爺爺，你怎么了？我來幫幫你吧！”’相反，小白兔卻對她說：“灰兔，別管他了，我們快走吧，不然就遲到了。””“不行，我就要留下來，你先走吧。””小白兔堅定地說，說完，小白兔就大模大樣地走了。這時，小灰兔對山羊說：“山羊爺爺，您先在這休息一下，我幫你采草藥。””接著，小灰兔又細心的幫山羊清潔、包扎傷口。然后也急匆匆地走了。
兩只小兔都到達比賽場地后，就輪到大象伯伯來評誰是最美的小兔子了。現在我宣布：“小灰兔是最美的兔子。”’小白兔不解的問：“為什么？”’大象伯伯笑著說：“小白兔呀，剛剛的那只山羊是我扮的，我想測試一下你們的心靈誰最美。”’小白兔聽了，恍然大悟，害羞地低下了頭。
這個故事告訴我們：樣貌并不重要，心靈美才是真正的美。
童話寓言作文 篇5
皮皮是一個活潑好學的小男孩。在他家底下住著一窩老鼠，可他并不知道。由于皮皮家很窮買不起電燈，他只能借助著微弱的燭光讀書。老鼠一家也很好學，鼠兒們就在自家的天花板上鑿了一個洞，也借助微弱的燭光讀書。一天晚上，皮皮正在看書，他胳膊一動，碰掉了他的橡皮。圓圓的橡皮在地上滾了幾圈就掉進了老鼠們鑿的小洞里。老鼠們見了開心極了，因為他們正想用橡皮。可當，皮皮要用橡皮的時，卻找不到那塊橡皮了，他急得直跺腳。第二天晚上，皮皮繼續看書，他胳膊一動，碰掉了那支短筆頭，短筆頭滾了幾下就掉進了老鼠鑿的小洞里。老鼠們見了更開心了，他們更加勤奮、刻苦了。再說，皮皮因不見了兩樣“心肝寶貝”,日夜無心吃飯、睡覺。這天，皮皮躺在床上，忽聽到地下有“叮咚”之聲，就隔著木地板問：“地下有人嗎？”“有，我們是老鼠一家”，鼠兒們答道。“你們看見了我的一支短筆頭和一塊圓圓的'橡皮嗎？”“啊？原來那些東西是你的呀，因為我們著急用，所以撿去用了，你能原諒我們嗎？”皮皮一聽才知是地下的老鼠急著想用，又想擁有。他說：“沒有問題，不過你們能和我一起學習嗎？” 老鼠們聽了喜不自禁，連忙答應：“好呀，我們愿意！”
從此以后，皮皮一放學就急忙跑回家，一進家門就喊：“朋友們，出來吧！學習的時間到了！” 老鼠們就從他們鑿的小洞里鉆出來，爬到皮皮的書桌上，借助微弱的燭光讀書。
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