小學(xué)童話作文經(jīng)典【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)童話作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)童話作文 篇1
如果你問我誰是最快樂的人，那我一定會毫不猶豫地回答：當(dāng)然是“賣火柴的小女孩”了!聽到這個(gè)答復(fù)，你一定會想，“賣火柴的小女孩”又冷，又餓，而且還把她媽媽的一雙大拖鞋弄丟了，怎么會變成最快樂的人呢?
告訴你吧，“賣火柴的小女孩”雖然又冷，又餓，還把她媽媽的一雙大拖鞋弄丟了，可她看見了溫暖的小火爐，看見了一桌酒席，看見了一棵圣誕樹，還看見了最疼她的老奶奶。她看見這么多美好的.東西，還曾快樂地跟奶奶一起飛往光明和快樂的地方，她難道不是最快樂的人嗎?
小學(xué)童話作文 篇2
自從讀了《格林童話》這本書以后，我對充滿幻想的書越來越感興趣了。而且自己寫作文的水平也漸漸提高了。
其中深深地吸引我的就是《狼和七只小山羊》。書里講了羊媽媽到森林里去找食物，出門前，叮囑孩子們要小心狼。還告訴孩子們要從狼的黑色腳爪和沙啞的聲音就可以辨別出來是不是媽媽。羊媽媽說完，就走了。不一會兒，狼來了。它說了幾句話，七只小山羊一聽到這沙啞的聲音，就知道不是它們的媽媽。便說：“聽你這沙啞的聲音，就知道你不是我們的媽媽，肯定是狼。”
狼一聽這話，馬上跑到小販那里買了塊石膏吞了下去，原先那沙啞的聲音頓時(shí)變得細(xì)柔起來。于是，狼又跑到小山羊門前敲門。小山羊在窗臺上看到黑色腳爪，就知道這并不是它們的`媽媽。連忙說：“你不是我們的媽媽，瞧你這黑色腳爪，就知道你是狼。”
狼一聽這話，馬上跑到面包師那兒，讓面包師給它的爪子抹了些面糊，又跑到磨坊主那兒撒了些白面粉。
然后，第三次跑來敲門，小山羊這次跟本就看不出什么破綻。于是，就把門打開了，門剛打開，狼就把六只小山羊吞到了肚子里，只有最小的一只藏到了最隱蔽的地方，沒有被找到。
這時(shí)羊媽媽回來了。看見到家里變的亂七八糟，就知道肯定出事了。過了一會兒，最小的一只山羊馬上哭著跳出來，把事情的整個(gè)經(jīng)過說了一遍。
羊媽媽和小山羊傷心地走出了屋子，看見那只可惡的狼。還看見狼的肚子還在不停地抖動，就連忙拿來針線和剪刀，用剪刀剪開了狼的肚皮。剛剪開一點(diǎn)兒，就有一只小山羊跳了出來，接著所有的小山羊都一只一只地蹦了出來。
這時(shí)，羊媽媽見狼還沒醒，就連忙搬來大石頭，把狼肚子填滿。
最后，狼醒了，它覺得口渴，就想去找水喝。誰知，它到井邊，剛邁腿兒，就掉到井里淹死了。
讀到這里，我自卑地低下了頭。因?yàn)槲乙郧耙灿龅竭^這樣的事情，就是因?yàn)闆]有掌握好對付壞人的技巧，差一點(diǎn)被壞人拐走。
現(xiàn)在我懂得一個(gè)道理：遇到壞人一定要沉著、冷靜，回憶爸爸媽媽出門前對自己說過的話。然后小心對付壞人。
小學(xué)童話作文 篇3
大熊安家
大熊和熊爸爸、熊媽媽、熊弟弟一起生活在森林的山洞里，今天是大熊成年的日子，熊爸爸說：“孩子，你應(yīng)該離開家自己去謀生自己去安家。”
大熊聽了爸爸的話就離開了家，它在森林里走啊走，渴了就喝一點(diǎn)泉水，餓了就吃野果。
第一天它看見啄木鳥在樹上捉蟲，它問啄木鳥：“啄木鳥姐姐，我可以跟你一起工作嗎？”啄木鳥說：“不可以，我的工作你做不了。”大熊只好繼續(xù)往前走。
第二天大熊看見小白兔在地里種蘿卜，它連忙上前去問：“小兔弟弟，我可以跟你一起工作嗎？”小白兔連連擺手說：“不可以，你如果干了我的活我就沒活干了。”大熊垂頭喪氣地往前走。
大熊一邊走一邊自言自語：“難道我就找不到我能做的工作嗎？我要怎樣才能安家呢？”
第三天大熊碰見了森林的`守林人，它向守林人訴說了自己的苦惱。守林人高興地說：“太好了，你可以和我一起守護(hù)森林呀！你還可以擁有自己的屋子呢！”大熊聽了興奮地跳起來了，大熊終于找到了工作也有了自己的家。它一定會和守林人一起好好地保護(hù)森林。
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