實用的童話的作文【必備】
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的童話的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
有一天，符號王國里發生了爭吵。
這件事是由感嘆號引起的，感嘆號說：“在符號王國里，數我的功勞最大，我在文章中可以表示出強烈的感情，就能把文章寫得生動，富有色彩，而且我又長得好看，你們幾個給我聽著，從現在起，你們都得聽我的。”
“我的長相也不錯。我可以使讀者產生疑問，讓讀者更有興趣。”問號很不服氣地說。
“你們兩個真是驕傲自大。符號王國里，我的.功勞最大，要不是我把句子隔開，人們讀過來多受氣呀！”逗號笑著說。
句號聽了他們三個符號的話，說：“我，是一個小圈圈。每一句話的句末都有我的身影，要是沒有我的話，文章永遠寫不完。”
“你們不要爭吵了，符號王國里你們是缺一不可的，缺了誰都不行。”字典國王說。
它們四個慚愧地低下頭，說：“我們知道了。”
是呀！符號王國缺一個也不行！
童話的作文 篇2
在森林里有許多小動物，有可愛的小白兔，有聰明的小狗……它們常在一起玩。
有一天，大牛伯伯家要開一個水果PARTY。大牛伯伯請來了所有的小動物。小刺猬想：大牛伯伯家種了那么多水果，這次一定很豐富。我一定要多吃一點。
第二天，小刺猬早早來到大牛伯伯家。大家也陸續來到大牛伯伯家。
水果PARTY開始了，桌上的水果比小刺猬預料的`還要多，有蘋果，西瓜，菠蘿……小刺猬見了，口水都快流出來了。大牛伯伯在一旁說：“來來來，大家不要客氣，多吃點。”大家聽了，大口大口地吃了起來。小刺猬人隨小，胃口可不小。一口吃一個蘋果，又拿起一串香蕉。這時，不知誰突然發現大牛伯伯一口也沒吃，便建議把最后的那個大菠蘿留給大牛伯伯。大家都表示贊同，便把菠蘿放在餐桌上。大家向大牛伯伯道謝后，便陸續離開了。小刺猬盯著大菠蘿，找各種理由不愿離去。它見大家都離開了餐廳，大牛伯伯也在大門口送客，便悄悄地背起大菠蘿，從后門離開了。
童話的作文 篇3
在路邊長著一棵無名的小草，結了很多很多的草籽，一粒粒的草籽，迅速地長大、成熟，這意味著，這些草籽就要離開媽媽了。草媽媽開始為兒女們考慮今后的'生活問題，它對懷里的草籽說：“孩子們，你們將要自己獨立生活，準備把家安在哪兒呢？”這時，七八個小草籽齊聲回答：“我們要和媽媽在一起。”而有一個小草籽卻大聲地說：“我不愿意在這生活一輩子，我要做一棵人人都知道的小草。”媽媽笑著說：“我們祖祖輩輩都是在這生活，美化環境，覆蓋塵土，凈化空氣，備受人們的贊美。”小草籽打斷媽媽的話說：“反正我要做無人不知的小草。”
這時，風婆婆來了，小草籽趁著媽媽不注意，抓緊風婆婆的衣服就飛走了。小草媽媽非常擔心，可也沒有辦法，只好由它去了……
正在這時，另外一個小草籽也跟媽媽說：“媽媽，我想去一個荒蕪的地方，讓那里變成綠色的海洋，跟這里一樣美好。”媽媽聽后非常高興，并夸獎它是個好孩子。其他的姐妹們也都要去，就這樣它們在風婆婆的帶領下找到了自己的家。
第二年的春天，小草媽媽非常惦念它的孩子們，也不知道它們過得是否快樂。這時候，風婆婆來了，告訴草媽媽，第一個飛走的小草籽，剛開始做了一棵墻頭草，雖然比樹高，人人都看得見，但大風一吹，就被連根拔起，差一點兒成了枯草。經過教訓現在認識了錯誤，踏踏實實地在那做一棵小草了。而另外的小草籽，它們也做了草媽媽了，那里已經和這里一樣的美麗了……小草媽媽聽后，開心地笑了。
【童話的作文】相關文章：
童話作文_童話初中作文07-01
童話作文[精選]12-10
[精選]童話作文10-20
[經典]童話的作文08-27
童話的作文(經典)07-25
(經典)童話的作文07-25
童話的作文【經典】07-29
【精選】童話的作文08-19
（經典）童話作文08-20
【精選】童話作文10-04