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            西湖小學作文

            時間:2025-03-03 13:01:58 西湖 我要投稿

            西湖小學作文匯編15篇

              無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的西湖小學作文,歡迎大家分享。

            西湖小學作文匯編15篇

            西湖小學作文1

              星期六爸爸媽媽帶我去杭州西湖玩,坐了幾個小時的車終于到杭州西湖。早聽說杭州西湖美如畫,今日一見果真是名不虛傳。

              爸爸租了一只小船,在船家的帶領下我們游覽了好幾處風景。那碧藍的湖水似珍珠般晶瑩透亮,藍得讓你分不清哪里是天哪里是水。我坐著船在西湖上游覽,靜靜地聽著船漿激起的水聲,在陽光下,西湖的水隨著船槳漾起一圈一圈的`波紋,美極了!

              南山路向東行,不遠處有座凈慈寺,傳說濟公在此修行。“南屏晚鐘”碑亭在凈慈寺前,寺里有銅鐘,鐘聲洪亮悠遠,數里可聞。傳說在很久以前,天上的玉龍與金鳳在銀河邊上的仙島上找到了一塊白玉,他們雕琢了很多年成了明珠,但這顆寶珠被王母娘娘發現了,娘娘把寶珠搶走,玉龍金鳳趕去索珠,王母不肯,便就發生了爭搶,王母的手一松,明珠就降落到凡間變成了西湖。玉龍金鳳也隨之下凡了,化成玉龍山與鳳凰山,守護著西湖;西湖中還流傳著許仙與白娘子的動人愛情故事,也因為這些美麗的傳說讓西湖更加慕名、動人。

              游覽的興致正濃,不覺夕陽西下!已經五點多了,我只好依依不舍地返程了。在回來的路上,不禁想起:西湖真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”啊!

            西湖小學作文2

              在一個安靜的早晨,我們坐著大巴奔向杭州。

              來到西湖邊,眼前是無比廣闊的水面,我的心也隨著舒展了許多。啊,西湖的'水真清、真綠呀!它安靜、美麗,就像一塊巨大的翡翠,晶瑩剔透;又像是一面碩大的寶鏡,倒影著藍天白云,連岸邊的柳樹姑娘都忍不住彎下腰來照個影兒。一陣微風吹過,水面上波光粼粼,碧波擁抱著我們的船只輕輕蕩漾,仿佛母親輕輕搖晃著搖籃里心愛的孩子。不遠處的小瀛洲、湖心亭、阮公墩就像是鑲嵌在西湖里的三顆綠寶石,非常漂亮。我不禁想起蘇軾的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

              最讓我喜歡的是一大片一大片的綠荷。碧綠的荷葉就像一把把綠色的大傘立在湖中,為嬌貴的荷花遮風擋雨,為湖中的魚兒投下蔭涼。在荷葉襯托下,荷花競相開放。粉紅粉紅的花瓣像是小姑娘羞紅的臉頰,格外好看。真應了“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

              啊,西湖真美,美得令人陶醉,讓我流連忘返。

            西湖小學作文3

              離我家不遠的西湖,是惠州的一張名片,我給你介紹一下吧!

              春天,西湖人山人海,熱鬧非凡。百花盛開,一眼望去,那一字排開的桃樹上繡著無數朵粉紅色的桃花,遠遠望去仿佛排成了一條長龍;水中的那一朵朵的'荷花活像一艘艘小小的船停在湖面上,真美麗!

              夏天,你可以去劃船。當坐上船的時候,你往窗外望去,清澈的湖水仿佛一面大鏡子。小魚游來游去做著游戲,有時候集中在一起,有時候跳出水面,仿佛與游人逗趣,太可愛了!

              秋天,果樹都結果了,芒果樹,龍眼樹等等,仿佛一個個哨兵站在湖邊。人們都來這里乘涼、消遣,品嘗著各種各樣的水果和美食,享受著秋天的甜美,真讓人舒服啊!

              冬天,每當華燈初上,人們特喜歡來這里唱歌、跳舞——冬天雖然很冷,但人們覺得很快樂……

              惠州的西湖美不美,我想,到過的人心中總有數!尤其是外地人!

            西湖小學作文4

              老早以前,就聽說過風景如畫的西湖。今天,我終于如愿以償,來到了夢想中的西湖。

              我們走在整潔,寬廣的楊公堤上,清靜的湖水一下子映入我的眼簾。“西湖的水真清啊!”我大叫起來。雖然天那么熱,但西湖的水還是那么清,那么靜,好像一面大鏡子。風悠悠地吹,給我們帶來清涼;波光粼粼的湖水微微地蕩漾著;湖邊的楊柳也隨風飄舞。湖面上滿是荷花。圓圓的荷葉像一柄柄翠綠的大傘;又像荷花的小裙子。荷花有紅的,有粉的',還有白的,在風中翩翩起舞,美麗極了!荷花千姿百態,有的已盛開,有的還是個小花苞,數不勝數。魚兒在荷葉下快活地嬉戲。走著走著,我們就來到斷橋上,我好像看到了那個美麗的傳說:白娘子和許仙正在斷橋上相會。那情景,真讓人向往。

              想象著動人的傳說,欣賞著美麗的西湖景色,真應了那首古詩“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

            西湖小學作文5

              杭州的西湖非常美麗,有許多有名的詩人都在此留下有名的詩句,比如:蘇東坡的飲湖上初晴后雨。

              春天,柳樹長葉子了,那翠綠的葉子如蜻蜓點水般碰到水面。水里有一群小魚在游動,有時候它們一起向東游,有時候它們一起向西游,還有的時候它們向四面八方游去。

              夏天,荷花開了,荷花的大葉子像一把大扇子,在加上它的那種綠色,炎熱的夏天仿佛已經告別了我們,它的.花朵真的非常美麗,有的是淡粉色搭配白色,有的是深深的粉色搭配白色,它們的形狀也不同,有的已經開花了,有的還是含苞欲放的花苞……

              秋天,銀杏葉從翠綠變成了金黃色,銀杏林更是放眼望去就像金黃黃的田野。說完了它的顏色,我們就來說說它的形狀吧。它像一把把扇子,走哪扇哪,扇來了秋天的涼爽,扇走了夏天的火熱。

              冬天,西湖結冰了,冰雪覆蓋了整個西湖,現在西湖變成了冰雪世界,露在外面的東西幾乎沒有不被冰雪覆蓋的。

              美麗的西湖啊!不管是春、夏、秋、冬都像一年如一日一樣美麗。

            西湖小學作文6

              要說杭州的景物,大家第一個想到的一定是西湖吧。是的,西湖一年四季都很美麗,游人如織。

              春天,西湖的水解凍了,流水時發出“叮咚叮咚”的響聲,像春姑娘在彈奏著一首首好聽的樂曲。路旁,幾棵高高的柳樹抽出了枝條,長出了嫩綠的葉子,這又給西湖穿上了一件綠“衣裳”。別有一番生氣勃勃的樣子。

              夏天,在西湖里,鉆出了一朵朵“笑臉”。那是荷花開了,那粉紅的顏色把西湖襯托得格外美麗,它慢慢地散發出迷人的清香,西湖一下子就變成“香湖”了。

              秋天,在西湖的路旁,梧桐樹葉變黃了,楓葉也變得火紅火紅,一陣秋風襲來,樹葉變黃了,它們被吹落到西湖的.水面上,像一只只金色的小船。有的葉子被垂落到地上,積起來就像一條金色的“地毯”。人們走到“地毯”上,發出“沙沙”的響聲。那那聲音真好聽啊!

              冬天,西湖里的水被凍住了,路上積滿了厚厚的積雪,到了夜深人靜的時候,西湖就十分安靜,連小魚游過都聽得見。

              啊!杭州的西湖,你是多么美麗!

            西湖小學作文7

              靈隱寺是中國著名的佛教勝地,是深藏山林中的千年古剎,它云煙萬狀,屬于一處古樸幽靜、景色宜人的游覽勝地。這次來杭州,許多員工是帶著對佛祖的敬仰和膜拜,特地來此燒香拜佛。進入靈隱寺大門,我立刻被眼前的風景吸引住了,這里怪石嵯峨,古樹繁茂,且洞壑遍布,這便是靈隱寺中的飛來峰。飛來峰在地質構造上屬石灰巖,與周圍群山迥異,奇形怪狀,一塊塊石頭似乎變成了形態各異的動物化石,有的像猴,有的.似龜,有的如龍,有的同虎,一個個栩栩如生,活靈活現。無論是洞頂還是懸崖,只要能看得見的地方,都刻有或大或小的佛像,每個佛像的表情都不盡相同。

              我并不信佛,但對佛祖相當崇敬,不敢在他面前隨意拍照,可那一座座巨大的佛像給了我震撼,給了我激動,讓我忍不住舉起手中的相機,收錄在我的視野中。在云林禪寺的的出口處,五百羅漢殿堂吸引了我,便隨著眾人一起前往探個究竟。五百羅漢堂中有五百個表情豐富,神態各異的羅漢,他們或悲或喜或憂或愁地坐在那里,他們做著各種動作。這些羅漢平均身高1.7米,重1噸,采用鍛,鑄,雕,鑲等12種工藝制作而成,是世界最高的室內銅殿,還被列入吉尼斯世界記錄。

            西湖小學作文8

              “憶江南,最憶是杭州”,杭州的景點數不勝數,但我對西湖情有獨鐘,最喜歡坐在船上游覽西湖。

              蕩漾在湖面上,放眼望去,湖光山色盡收眼底。遠處的山層巒疊翠,連綿起伏,像一個個綠色的大絨團。雷峰塔像一位亭亭玉立的少女佇立在山上。斷橋像一道彩虹,倒映在碧綠的湖水中。三潭印月、湖心亭和阮公墩像三塊綠色的寶石鑲嵌在西湖中。

              天空中,一只只野鳥唧唧地叫著,輕輕地掠過湖面,留下一圈一圈的波紋。

              湖面上,西湖的水真靜啊,靜得像一面鏡子;西湖的水真柔啊,柔得讓人忍不住把手伸進水中,卻感覺不到水的波動;西湖的水真綠啊,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。游船開過,像是在湖面上劃開了一條拉鏈,蕩起一道道波紋,在陽光的照耀下,波光粼粼,美麗極了!

              西湖里的荷花開了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的`大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的就像羞羞答答的小姑娘躲在荷葉間,有的像開朗大方的孩子,向人們展示著美麗的笑臉,還有的是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的……真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!

              “舟行碧波上,人在畫中游。”西湖真美啊!美麗的西湖歡迎你的到來。

            西湖小學作文9

              俗話說得好:“上有天堂,下有蘇杭”。杭州擁有著豐富的文化底蘊。其中,西湖更以其秀麗的風景和眾多名勝古跡而揚名于世。西湖于20xx年6月24日“申遺”成功,成為中國第41個“世界遺產”。

              西湖歷史悠久,早在東漢由班固編寫的《漢書》中就有:“武林山,武林水所出,東入海,行八百三十里”的記載。在歷史的長河中,更有的數不勝數的傳說故事:有金龍、玉鳳變成的玉龍山、鳳凰山,也有許仙和白娘子的民間傳說,還有那令人感傷的梁山伯與祝英臺的故事,一直在我的耳邊回蕩……

              西湖不僅有美麗的傳說故事,在千百年來,文人墨客們也在西湖留下了他們的筆跡。

              蘇軾和白居易都曾是杭州的父母官,蘇堤和白堤就是以他們命名的。他們不僅勵精圖治,使杭州城越來越富裕,也留下了描寫西湖的傳世之作。蘇軾的.《飲湖上初晴后雨》中,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”成為了千古名句。在白居易的《錢塘湖春行》中“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,寫出了西湖的生機。還有數不盡的詩人,在歷史的長河中留下了他們贊美西湖的佳作。

              西湖不僅很美,而且歷史悠久,有著極其豐富的文化底蘊。

            西湖小學作文10

              都說“上有天堂,下有蘇杭”。今天我就去了杭州,游覽了無限風光的西湖,只可惜天公不人美—天上下著蒙蒙細雨,而風卻刮得很大。

              來到西湖邊上,只見西湖面上波光粼粼,如同一面潔白無暇的鏡子一般锃凈透亮。湖面上干凈得沒有一絲雜色,風兒吹過,漾起了一陣陣碧波,極目遠眺,遠處的.雷峰塔、山峰和西湖合三為一,成了一道獨特的風景線。

              走了二、三十分鐘,我們便來到了白堤,路兩旁的柳樹迎風招展,好似伸出千萬條綠手歡迎旅客的到來。這時,風大了起來,只見路邊的荷花與荷葉劇烈地搖擺著、起伏著。而荷葉上的水珠如同斷了線的珍珠般一顆顆落入水中。粉嫩的荷花依然在風雨中亭亭玉立,競相綻放。這似乎地在對風雨的嘲笑,又似乎是對風雨的無畏,似乎在說:風雨中,我自笑傲江湖。

              走完了白堤,便坐車去了雷峰塔。我們來到雷峰塔頂,從上鳥瞰,嗬!好大的一個杭州市,好一個西湖啊!與整個杭州市相比,西湖是如此的渺小,杭州是如此之大。整個杭州市盡收眼底。真是風光無限好啊!

              游覽了西湖,我這才明白“上有天堂,下蘇杭”的真正意思。這時,我想起了一首詩:水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

            西湖小學作文11

              “上有天堂,下有蘇杭”這句話說得真好,在二年級的暑假,我和爸爸、媽媽來到了“天堂”之稱的杭州,那兒是個風景優美的地方。經過長途跋涉,我們來到了西湖。剛步入西湖,眼前的景象令我嘆為觀止。兩根挺拔的楊樹,上面落著幾只美麗的蝴蝶,正在翩翩起舞,湖里的水碧波蕩漾,里面還有嬉戲的小魚兒,美極了……媽媽拉著我的手,說:“別愣著啦,后邊還有更美的呢!”“啊!”還有更美的,我加快了腳步,眼前的景象更讓我大吃一驚。那是滿地的`荷花,頭靠著頭,手牽著手,有的低著呢喃,有的豪邁無比,有的羞澀地露出一小臉……我簡直無法用筆描繪我的心情,太美了!婀娜多姿,太狹隘;亭亭玉立,太柔美……“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。知識貧乏的我只找到這句古詩,形容這滿池的荷花!太美了!荷花出淤泥而不染,是種正直的花。雖然它沒有牡丹那樣高貴,沒有梅花那樣純潔,沒有菊花那樣清雅,但是它給人一種清新的感受,雖然出生于淤泥,但是一點不受感染。不但美,還可以教會我一些哲理……

              杭州西湖,名不虛傳,景色都很美,給我的印象最深的還是那滿池的菏花,那出淤泥而不染的品格。“上有天堂,下有蘇杭”,我永遠忘不了二年級暑假的杭州之行!

            西湖小學作文12

              西湖是杭州的旅游勝地,杭州更因西湖而擁有了“人間天堂”的美譽!西湖很美,在四季的輪回中,西湖上演著不同的“時裝秀”,卻同樣美輪美奐。

              春天,西湖邊的柳樹發芽了,光禿禿的樹枝上爬滿了一個個的小綠點,這是春姑娘在西湖邊畫下的第一道色彩。西湖上有一條美麗的蘇堤,連著西湖的北端和南端,春天的蘇堤桃紅柳綠,從天上望去就是一條紅綠交加的毛毯。

              夏天,西湖又是另一番景象,碧綠的荷葉簇擁著淡粉色的荷花,將西湖點綴的更美了!此時,漫步西湖邊,微風徐徐,荷香陣陣,讓人忘記了炎熱。

              秋天,西湖邊的銀杏葉黃了,楓葉紅了,特別是北山街的梧桐樹,把整個西湖的北岸都染黃了,這是屬于秋天的色彩。

              冬天,西湖變得好安靜,沒有了熙熙攘攘的`人群,就連葉子寶寶也被風婆婆帶走了。要是下雪就不一樣了,雪花飄落,蘇堤、白堤、西湖邊的建筑、樹木都換上了潔白的盛裝,太美了!

              西湖的四季各有特色,卻是同樣的美,住在西湖邊可真幸福呀!

            西湖小學作文13

              每當別人說起西湖,我就會想起那次西湖之旅,特別是在花港觀魚喂魚的那一幕。

              花港觀魚那一景點,游客好像特別多,我們好不容易才擠進去。只見有許多魚在歡快地游來游去,嘴里不時地吐出一串串泡泡。這些泡泡在陽光的照耀下,變得五彩繽紛,煞是好看。

              有許多游客在喂魚,我也嚷著要買魚食。走到一家魚食店,看到魚食有白色的顆粒和黑色的顆粒兩種,我挑了一袋黑色的,就迫不及待地跑了回來。我剛舉起手,還沒扔下去,聰明的小魚好像就明白了我的意思,迅速地游到我的'下面,張著小嘴,仿佛在說:“我們都準備好了,小朋友,快點扔吧!”我就一撒,魚食在水里散了開來,那幾條小魚以箭離弦般的速度直沖食物,搶來搶去,誰都不肯相讓。“看你們餓的,別急,還有呢!”我又扔下一把,沒想到一條超大的魚游了過來網 ,小魚全給嚇跑了。“嘩”,我就把一袋子魚食全倒了下去。那些在吃別人魚食的魚也全游過來,聚在我的下面搶奪魚食。那些搶食的魚,圍成一個圈子,猶如一個金盤子,在陽光下閃閃發光。

              夕陽西下,我們要回去了。我戀戀不舍地看著這些魚,它們也好像舍不得我呢,久久不肯散去。

            西湖小學作文14

              昨天,我和媽媽、外婆還有舅舅全家去了杭州的西湖。

              到杭州的時候都快11點了,我們決定先吃完午飯再逛西湖。我們來到了西湖邊上的西餐館,我們找了個湖邊的位置坐下,我們一邊吃著美食,一邊觀賞著西湖的美景,真舒服!吃完飯,我們沿著西湖慢慢的逛起來,我看見湖里的小魚正在水里歡快的嬉戲,還有幾只鴨子在湖中央快樂的覓食,岸邊的柳樹隨風飄動,小魚們游過來了,好像在說:“你看呀!這些來自五湖四海的游客,都是來看我們的,他們一定覺得我們的西湖最美了。”接著我們來到了長堤,長堤上人流如潮,車水馬龍,交通都快要堵塞了。我們好不容易走了出去,來到了西湖邊上的孤山公園。我看到人們有的'坐在西湖邊的椅子上邊觀賞風景邊聊天,有的索性坐在椅子上打盹兒,還有的在草地上野餐,而更多的人像我們一樣在拍照留念呢!

              逛完西湖我們直奔靈隱寺,祈福拜神,接著我們就回家了。可是,我還沒玩夠呢!不過沒關系,媽媽答應我下次有空了,就帶我來多玩幾天。

            西湖小學作文15

              人類都說‘欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。’這一天,我就要去美麗的西湖了,現在,我就記下那里的美景。

              那一天,我們早早的起床,到了七點來到了杭州,這時游客不多,我們就開往西湖。太陽升起,這時,湖水照耀著,忽然,下起了蒙蒙細雨,在細雨中,西湖白浪滔滔顏色也異常鮮明,宛如一幅潑墨未干的青丹。

              終于,細雨停了,湖面依然波光粼粼,水平如鏡。

              到了中午,人多了起來,碧綠的湖水,展現在我們面前,湖水清澈見底,碧綠,恬靜,令人向往。岸邊,一排排垂柳隨風擺動,好像在向岸邊的.游客招手。那嫩綠的柳條,仿佛一位豆寇年少的少女,正在梳理自己的頭發,一些年邁的老人,在釣魚。

              一到夜晚,從遠遠的湖上,便出現了許多繁星,數不勝數,巨大的金色光束在細小的微波上,像無數條金蛇湖面靜級了,那明亮繁星加上圓月,好像鉆石做的寶帶,輕輕挽攏在一個披滿黑發的仙女頭上。

              西湖,大自然把你塑造成人間永遠閃耀的明星。

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