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小學生關于我愛我家征文
【篇一】
有人認為，家是一座豪華的別墅、一輛高級的寶馬轎車、一堆永遠也花不完的小紅蝦，而我認為，家是一家人相親相愛，幸福美滿、團圓和睦。有愛的地方才有家。
溫暖幸福的家。每天，當大地還在沉睡時，爸爸則早早地起床，為我做可口的飯菜，色香味俱全，讓我味口大開;媽媽早早將我叫起來，生怕我貪床，讓我鍛煉身體，想讓我擁有健康的體魄;爸爸每天風雨無阻、任勞任怨地接送我上學，從不讓我遲到;每天晚上我睡覺前，媽媽會給我的被窩里塞個熱騰騰的暖水袋，一股暖流傳遍全身，讓我快速進入夢鄉
記得有一次，爸爸出差，只好由媽媽接送我上學。當時寒風凜冽、北風呼嘯、狂風怒吼，媽媽一見我就招呼我過去，把她的厚外套脫下來，說：天氣太冷了，你穿上吧。見媽媽只穿一件薄單衣，我強忍著寒冷，連忙說：不用了，我不冷。說罷，我跳上自行車。回家的路上，風更猛烈了，媽媽關心地對我說：你快戴上帽子。我知道媽媽在前面肯定比我更冷，沒顧得上帶自己的帽子，先給媽媽戴上了帽子。
我家的每一個人都相互關愛、相互幫助，充滿了溫情。我愛我的幸福美滿的家。
書香濃郁的家。在我家，每天晚上，餐桌前必定雷打不動地坐著三個書蟲。我把書平放在桌上，正襟危坐，手按著書頁，默默閱讀，沉浸在童話世界里。老媽坐在我對面，她雙手捧著英語書，搖頭晃腦地輕聲念著。有時還要一邊查字典，一邊拿筆做批注。老爸在我和老媽之間，他按著書，沉浸在金戈鐵馬的歷史小說中。我們仨看書都很入迷，尤其是我，在家里，我看書時，老媽叫我吃飯，叫幾聲我都不答應，非得讓老媽一聲河東獅吼，我才能反應過來。
在讀書的過程中，交流是免不了的，交流是一首詩，交流是一首歌，交流是一盞燈。我們經常交流自己的心得和書的內容，也常為主人公的身世爭執不休。每當媽媽不想交流時就說：俺沒有文化，聽不懂!這時我就想起臥春這首詩：暗梅幽聞花，臥枝傷恨底，遙聞臥似水，易透達春綠。我蠢俺沒有文化，我智商很低，要問我是誰，一頭大蠢驢。我們全家都會哄堂大笑。我愛我這充滿濃郁書香的家。
歡聲笑語的家。我的老爸是個幽默大師，我的老媽是個超級笑星，而我是一個歡樂豆。我們一起跋山涉水的旅游，一起快樂玩耍，一起放聲唱歌，一起開心開晚會我的家很有歡樂氣氛，我愛我這快樂的家。
將家庭的英文單詞Family分開，那就是Father and mother I love you。翻譯成漢語就是爸爸媽媽我愛你們。我高聲對父母說：爸爸媽媽我愛你們!我愛我們的家!
【篇二】
家，是每個人值得依靠的地方，家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。
我的爸爸很胖，圓鼓鼓的肚子跟大皮球一樣，別看他胖，他那肚子里裝的可全是知識。有一次我們一起玩“24點”的游戲，游戲的規則是從紙牌中任意抽出四張牌，根據四張牌上的數字，經過四則運算，使這些數最后等于24.我很快從紙牌抽出四張紙牌，分別是1、2、6、7。我立刻撲上去，搶占有利地勢，眼睛瞪的大大的仔細的看著這四個數，而爸爸慢悠悠的隨意看了看說：“我算出來了!”啊!這么快，我驚訝的看著爸爸，我低頭再看看紙牌，還是沒有看出門道，只好垂頭喪氣的說：“那你說說看!”“1加上7的和除以2，再乘以6，正好是24。”爸爸洋洋得意的看著我說道。我大叫一聲說道：“就是呀，我怎么沒有想起來!”
媽媽很愛玩，也很會玩，腦子里總有很多好玩的主意。他經常鼓動我們去爬山，騎馬，滑雪……她也很喜歡旅游，她總是讓我在玩中不知不覺學到很多知識。有一次，她帶我去科技館，哪里新奇的東西可多了，我最喜歡那個傾斜的小屋，我一走進去人就會感到暈。里面的東西都很奇怪，小屋中的小球可以從地處滾到高處。我很不容易站穩，費了好大勁才從屋里走出來。媽媽這時候就見縫插針的給我講道：“很有意思吧，人會把眼睛看到的和感受的傳入大腦，由大腦綜合各種信息在指揮身體各個器官進行工作，面對矛盾的信息，所以使人行動困難”面對媽媽滔滔不絕的長篇大論，我似懂非懂的點點頭，又朝下個目標前進。她還帶我去過香港、海南、香港、成都……我不會忘記那些有趣好玩的地方。
這就是我那為能我遮風避雨，伴著我幸福成長的幸福小家，我愛這個溫馨幸福的家，愛家里的每一個成員，更愛我家的每一個故事。
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