釣魚的作文

[薦]釣魚的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的釣魚的作文3篇，希望對大家有所幫助。

釣魚的作文 篇1

　　釣魚是一件很有趣的事，今天，我就隨爸爸一起去了湖邊釣魚。

　　我們帶著魚竿和魚食來到湖邊，無意間發現身邊多了一只小花貓。湖面上，小魚在自由自在地游戲著。我把魚食鉤在魚竿的鉤子上，把魚竿用力一甩，將浮標甩到了湖中央。接下來就要靜下心來，耐心等待了。

　　我手舉魚竿，眼睛看著水面。偶然回頭，見坐在我身后的小花貓一動也不動，眼睛一眨也不眨，并死死地盯著湖面。浮標像一棵長在水面的水草一樣一動不動，一陣風吹過，浮標左右搖擺，過后，仍然一動不動。我心想：“等了這么長時間了，怎么還沒有魚上鉤，不會它們早就吃得飽飽的了吧！”

　　突然，我覺得大腿好癢，原來，是小貓咪。它急促地蹦跳著，好似叫我快點收竿。這時，爸爸大聲說：“快收竿！”我也見浮標一個勁地往下沉，便用力一拉。由于沒掌握技巧，魚鉤線斷了，我“哎呦”一聲摔了個四腳朝天。小花貓滾在地上咪直叫，好似也沉浸在歡樂之中，爸爸指著我笑的前俯后仰

　　我沒有放棄，換了一根魚線,繼續釣魚。爸爸在一旁不斷指點我該如何釣魚，我也在不停地點頭。功夫不負有心人，我足足等了半個小時，終于釣上了一條約一斤重的鳊魚。此外，我還釣上了六七條小貓愛吃的'小魚。我歡呼著蹦跳著，小貓咪也在旁邊雀躍著，高興得直搖尾巴。

　　我們踏著輕快地腳步回到家。小貓津津有味地吃著小魚。我們一家人則吃著今天捕獲的戰利品。我們吃著魚，感到今天的魚味道特別鮮美。

釣魚的作文 篇2

　　一天早晨，爸爸說要帶我去釣魚，我高興極了。

　　來到魚塘，爸爸選好了地點撒下了魚食，等了一會兒爸爸穿蚯蚓開始釣魚。魚鉤放到水里，魚浮漂在水面上一動不動。我問爸爸什么時候才能釣到魚，爸爸說釣魚一定要有耐心，經常釣魚可以改掉我急噪的'毛病。說著說著魚浮動了一下，爸爸說不能急，不然魚就被嚇跑了，只有在魚浮突然下沉或漂上來才能釣到魚。爸爸要我試試，我高興地拿起釣竿，在爸爸的幫助下我釣到了好幾條小白條魚。

　　那天我們一共釣了三十多條小白條魚和四條大鯽魚，傍晚，我們帶著收獲高興地回家了。

釣魚的作文 篇3

　　記得一個陽光明媚的周末，媽媽帶我去寧波兒童公園玩。

　　我們玩了部分項目后想看看有沒有其它更好玩的，于是，我小跑著來到圍著好多人的水池邊，哇，原來池內有許多各式各樣的小金魚游來游去，漂亮極了。已經有好多人開始在釣了，還有專門的工作人員在指導小朋友怎么釣的，我看了會也好想親手嘗試下。

　　我開始將魚餌（面粉）裝上魚鉤，放入水中，突然我看見了魚鉤在動，以為魚上鉤了，我猛地往上一提，后悔自己提得太快了，媽媽也在一旁著急，提醒我要耐心點。接著，我又看到魚兒開始在吃面粉了，我等了一會兒再拉線，可一拉上來我又后悔了。因為速度慢，面粉全被小魚吃去了。結合前兩次的`教訓，加上一位老爺爺的幫助，我終于釣上了一條紅色小金魚放入盆中，媽媽和旁邊觀看的人們都夸了我，當時心里美滋滋的。掌握技巧后，我越來越熟練，魚兒們接二連三地上鉤了，最后我有四條小魚和我一起“回家”。

　　釣魚真是既新奇又好玩，難怪我的爺爺和父親都那么喜歡釣魚。這次釣魚，也讓我明白了釣魚要有耐心，千萬不能三心二意。

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