跳橡皮筋三年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的跳橡皮筋三年級作文，歡迎大家分享。
當(dāng)下課鈴聲的最后一個(gè)音符已經(jīng)消失了的時(shí)候，我呀，雖然人還在教室里，可心早已飛到操場上，在想跳橡皮筋的事情。我恨不得劉老師一下子把名字念完，好去跳橡皮筋。滔滔不絕的`劉老師終于停下來了。我連忙背起書包，沖向操場。
剛到操場，我們就開始跳起來。我們選了兩個(gè)人來繃?yán)K。到我了，我機(jī)靈地像兔子一樣活蹦亂跳過了第一級，跳第二級時(shí)，由于不小心勾了兩根繩(本來應(yīng)該勾一根繩的)，所以是去繃?yán)K了。好不容易有人“死”了，我才出來。這次我跳得格外小心，竟跳到了第四級。第四級實(shí)在是太高了，繃?yán)K的還是兩個(gè)高個(gè)子，對我來說繩都到了丹田啊!我不管三七二十一，使勁往上一蹦，竟然跳過去了。我還跳叉開，這次不僅要跳得高，還要叉開，剛剛還耗去了一大半的體力。我一跳，結(jié)果還是“死”了。這時(shí)葉老師也來跳了，葉老師跳得很好，也很流暢，我們都學(xué)了一下。不過好像誰都沒有學(xué)會。
集合了，我真想再跳一會兒。
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