幼兒園排圖講述：貪吃的小老鼠

時(shí)間：2022-09-28 19:09:09 教案我要投稿

幼兒園排圖講述：貪吃的小老鼠

　　活動(dòng)目標(biāo)：

幼兒園排圖講述：貪吃的小老鼠

　　1、引導(dǎo)幼兒在觀察圖片的基礎(chǔ)上，按情節(jié)的不同發(fā)展順序排列圖片講述主要內(nèi)容，并能根據(jù)想象講述故事的多種結(jié)尾。

　　2、發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力，培養(yǎng)幼兒的想象和判斷、推理能力。

　　活動(dòng)分析：

　　重點(diǎn)——學(xué)習(xí)按事物發(fā)展順序排列圖片并講述，采用幼兒相互交流的方式，難點(diǎn)——想象續(xù)編故事的多種結(jié)尾，通過(guò)觀察畫(huà)面和運(yùn)用啟發(fā)性問(wèn)題展開(kāi)想象突破難點(diǎn)。

　　活動(dòng)方式：

　　集體、分組、個(gè)別相結(jié)合。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　知識(shí)——有過(guò)排圖講述的經(jīng)驗(yàn)。物質(zhì)——幼兒講述操作的圖片每?jī)扇艘惶住Ｊ痉吨v述錄音磁帶，錄音機(jī)。手絹疊的小老鼠。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入師生互動(dòng)游戲：抓老鼠。師：還有一只調(diào)皮的小老鼠跑到那里去了呢？快去找一找。

　　二、展開(kāi)

　　1、分組講述單幅圖片內(nèi)容。

　　（1）提出問(wèn)題，小組觀察討論講述。提問(wèn)：小老鼠在那里？在干什么？會(huì)想什么？說(shuō)什么？

　　（2）每組推選一名幼兒向全班講述。

　　2、兩人合作、排圖講述。

　　（1）思考問(wèn)題：小老鼠坐在瓜皮船里，它為什么會(huì)在里面？哪一幅在它的前面？

　　坐在瓜皮船里以后干了什么？那幅在它的后面？啟發(fā)幼兒按不同的`情節(jié)排列圖片并講述。

　　（2）兩人輪流排序講述。

　　（3）請(qǐng)2——3名幼兒向全班講述，鼓勵(lì)其大膽清楚地講述。

　　3、續(xù)編故事的多種結(jié)尾。

　　（1）提出問(wèn)題：小老鼠會(huì)啃破瓜皮船嗎？啃破了會(huì)怎么樣？啃不破那又是怎么事？

　　（2）請(qǐng)1——2名幼兒完整講述。

　　4、評(píng)價(jià)活動(dòng)。

　　（1）幼兒互評(píng)：誰(shuí)編的故事好？為什么？

　　（2）小結(jié)幾種不同的排法和續(xù)編的結(jié)果，肯定這是小朋友積極動(dòng)腦筋的結(jié)果。

　　三、結(jié)束游戲：貓捉老鼠。

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