花兒、草兒以及木的心情隨筆
花兒、草兒以及木
常言，人生一世，草木一秋�？此坪荛L的人生，其實也就那短短的幾十年（當然應該說是模糊的平均數，現在據說百歲老人多的太太！）相對來說也就跟那一草一木沒有了太多的區別是，只不過是地過程的長短，本質沒有什么嚴格的不同。
又有云，十年樹木，百年樹人。也就是說明了各自生周期的不同。在成長過程上應該是有相同、相似的地方。那花、那草還有不同的樹木，品性各異，生長周期不同，花、草其實很短，春風中發芽、酷夏中成長，到了那說是收獲的秋天，也就風光那么一陣子，接踵而來的便是那漫山紅遍回光返照，從此便走向生命的倒計時！
浪漫者說，秋是迷人的，那萬紫千紅的壯麗景色勾引了無數據有浪漫情懷的人紛紛在這個時節走向那山野，尋覓著秋的艷麗與凝重。悲觀者往往感嘆這生命的短暫，同時也會感慨人生如同那沒有了感情的草木在一定程度上的相似。
不論那花、那草的生命是否短暫，那十年而樹的木生命是否長短。其實花花草草以及那不同的木，在它們或長或短的生命周期內，應該說在那春風中沐雨、在酷夏在壯大、在秋色中貢獻著點點滴滴的秋意，在成長中風流。在那風流過后便進入生命的晚歌、冬日的休眠，走向下一個新的開始……
想想，與花兒、草兒以及那各色的木同在一個藍天下、同時經歷著春夏秋冬的人，應該也有同它們一樣的生命歷程。有人如花、有人如草（這里沒有貶低人格的意思），也有那如同樹木者支撐著頭頂的藍天，讓清風吹過大地、掠過原野，如參天大樹者推動著時代的進步與發展�；ɑú莶菅b扮著世界、活躍著空間地，那支撐著藍天的樹木與推動著時代的參天者是這社會的中堅！
花兒，在路邊、在岸畔上搖曳著過往的風兒，沐浴著那春、夏、秋的雨露，安享著冬的休閑與寂靜。草兒，陪伴著點綴其中的花兒也在那寬闊的藍天白云之蕩漾著春、夏、秋的愜意，鋪墊著冬的厚重。有時你會不自覺地想這是多么和諧、靜美的自然，走近、走進你會感受那自然的魅力，是不是也應該體會這自然的感召！應該是會的，要不在這和諧的春、夏、秋，甚至于那寧靜、蕭瑟的.晚秋以及肅然的冬的時節總有那熙熙攘攘人流蠕動在或名山大川、或小橋流水之間……
走過了春、夏、秋的旖旎，花兒陪伴著草兒去了，隱身在那漫長的冬的季節，只有那樹、那木依然如故在冬的時節，與那冬一同走過、走向未來。
花兒，在這過程中繁榮著、凋謝著，草兒，在其間秀麗、枯萎著，那樹、那木在秋風掃落葉中，飄落著曾經的綠意，抑或不落，也沒有那春、夏、秋的風采。這一切不是萎靡、不是低落，那是一個必經的、自新的過程。
同一片藍天白云之下、同一片靜美的自然之中，那一樣走過春夏秋冬的人們不也同時經歷著相同的一切么？！應該是的，應該同樣一路走過……
秋天最初是聞到的
一年一度此時此刻，我都會站在微涼的風里，期待著春秋的到來。
因為我知道，若要“知秋”可不能等到“霜葉紅于二月花”；不能等到樹林呈現出斑斕的色彩，或是那曠野中的莊稼地里變黃變紅變得沉甸甸——那可就晚了。秋的到來遠比這些景象的出現早得多，一直早到酷熱猶存的天地里。你脫掉被汗浸透的體恤，迎風而立，忽然，一股子清新的、熟悉的、久違的氣息，鉆進鼻孔，并一下子鉆進你的心里。它讓你忽然感到天地要為之一新了，你立即意識到秋天來了！
可是，當你伸著鼻子著意一吸，想再聞一聞這神奇的氣味時，它又驟然消失，仿佛一閃即逝。你環顧四周，仍是一派盛夏之景，碧色滿目，酷熱難耐。然而，不知什么地方什么時候，這氣味忽又出現。就像戀愛之初，你所感受到的那種幸福的似是而非。當你感到“非”時便陷入一片空茫，在你感到“是”時則怦然心動。原來，秋天最初是在飄忽不定之中，若隱若現、似有若無。它不是一種形態，而是一種氣味，一種氣息——一種成熟的大地生命散發出的氣息。
這時，你去留心一下。鳥雀們的叫聲里是否多了一點興奮與光亮？那些碧綠的樹葉在枝頭飽經太陽的照射，看上去雖然依舊碧色如玉，但是其經脈里已經透出絲絲黃意。秋天不聲不響地埋伏在萬物之中。這天地表面依舊如同夏天里那樣熱情而奔放。但秋是一種生命歷程。這種成熟的歷程是不可遏制的。成熟是萬物之美，誰不喜歡成熟的魅力？夏天沒有一次關住過秋天，也永遠不會關住秋天。所以在它出現之前，已經急不可待地把它的氣息像精靈一般地散發出來，透露給你。所以，秋天最先是聞到的。
故此，我喜歡在這個季節里，靜下心來去期待秋天與尋找秋天。體驗與享受秋之初至那一刻特有的誘惑。這種誘惑是大自然生命的誘惑，也是一種改天換地更新的誘惑。
脫下浸透汗水的衣服，去感受著清爽這清爽的空氣吧。
【花兒、草兒以及木的心情隨筆】相關文章：
花兒草兒真美麗教學設計（精選5篇）05-26
草兒草兒生活隨筆07-11
花兒與草小學作文10-16
草兒綠兒花兒笑了三年級作文500字12-28
草兒的散文04-17
草兒詩歌06-26
草兒綠兒花兒笑了小學三年級作文400字12-23
爸爸的花兒落兒 教案12-06
蝶兒與花兒的故事詩歌07-18