多媒體教學培訓方案
確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在開展工作前，上級會根據(jù)提交上來的工作方案整合選出最優(yōu)方案，工作方案要寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的多媒體教學培訓方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
多媒體教學培訓方案1
一、指導思想
以區(qū)教育局師訓科的文件精神為指導，為切實抓好學習型學校創(chuàng)建工作，為發(fā)揮多媒體及遠程教育資源優(yōu)勢，更好地為教育教學服務，實現(xiàn)信息技術與學科整合，也為積極響應區(qū)局有關這方面的培訓工作的通知，特制定我校關于多媒體及遠程教育資源應用能力的培訓工作的方案。
二、培訓對象、目標和任務
(一)、培訓對象
全校教學崗人員
(二)、培訓目標
通過多種序列化的培訓和學習活動，使教師們熟練掌握電子表格的制作與運用，演示文稿的制作，課件的制作與修改等。
遠程資源應用要實現(xiàn)以下三個目標：
1、加強管理、優(yōu)化整合，實現(xiàn)資源共享。
2、發(fā)揮優(yōu)勢、服務教學，提高教師素質(zhì)。
3、面向?qū)W生、走進課程，促進個性發(fā)展。
(三)、培訓任務
1、使教師熟練掌握演示文稿的制作、電子表格的制作與應用、課件的制作與修改等。
2、精心組織，認真培訓，爭取以良好的成績來迎接區(qū)教育局領導的檢查。
三、培訓內(nèi)容和形式
(一)、培訓內(nèi)容
教學博客的美化與充實，計算機方面的演示文稿的制作，電子表格的制作應用，還有課件的制作或修改等。
(二)、培訓形式
立足校本，以全體教師為主體，挖掘校本教育資源，通過集中學習、專家講座、專題培訓、博客論壇等形式開展培訓及活動。
四、培訓的實施與管理
(一)、培訓的安排
精心組織，嚴密實施，具體內(nèi)容見日程安排。
(二)、主要措施
1、集中學習。學校根據(jù)自己制定的計劃，結(jié)合日程安排，組織全體教師定時定場所定內(nèi)容集中學習，并做好相應的筆記。
2、專家講座。根據(jù)培訓內(nèi)容的難易度，立足本校教師資源，輔以外請專家指導。
3、專題講座。針對教師需求的內(nèi)容確定專題進行講座和培訓，為教師交流信息、相互學習搭建平臺。
4、博客論壇。要求全體教師繼續(xù)完善和充實自己的教育博客，并且結(jié)合本次培訓活動的內(nèi)容，就自己所遇問題或經(jīng)驗體會發(fā)表話題，參與討論交流。
(三)、管理與考核
1、每次的學習實行簽到制，嚴格考勤。
2、每次的學習，全體教師不僅要認真聽講，而且還要仔細做好學習筆記，以備檢查。
3、學校將本次的培訓活動納入教師研修學習檔案，對每位教師參加校本培訓和學習的`筆記等材料收集歸檔，由專人負責管理。
4、學校將就本次培訓內(nèi)容結(jié)束后，制定統(tǒng)一的測試題，并對全體教師進行集中考評，對于不合格的要繼續(xù)培訓學習。
多媒體教學培訓方案2
一、培訓指導思想
如今的多媒體技術已經(jīng)相當成熟，在教育教學領域運用甚廣，有著不可替代的地位。為提高有效性培訓，必須了解教師在多媒體教室環(huán)境下的教學設計應用中存在的問題及制約教學設計推廣的各種因素。通過培訓，進一步提高全校教師隊伍的教育技術技能，促使教師更新教育、教學設計觀念，科學地掌握好多媒體教學技術，用好多媒體教學技術，更好地激發(fā)學生的學習興趣，更好地幫助學生學習，一切為了學生的成長和發(fā)展的需要，更好地引導學生對科學、對生活的追求和創(chuàng)造，全面推進我校教學信息化的實施。
二、培訓對象
本校教師
三、授課教師
主講教師：xx
四、培訓內(nèi)容
1.多媒體機柜
注意多媒體機柜鑰匙方向，鑰匙不能插入或無法正常打開機柜的請與管理員聯(lián)系。
2.系統(tǒng)控制面板
啟動多媒體設備步驟：
（1）檢查墻壁三孔插頭是否正確接好；
（2）打開系統(tǒng)開按鈕，檢查實物展臺、顯示器、投影儀是否正常供電；
（3）打開中控開機按鈕，檢查幕布是否降下、投影機正常投影;
（4）注意中控上實物展臺與電腦的切換。
3.實物展臺
實物展臺的開啟、關閉、臂燈及具體使用（放大和縮小）
4.計算機設備
（1）上課所需多媒體視頻或文件等應在課前準備好，避免當堂操作。
（2）班級資料和教師個人資料請勿保存在多媒體計算機上；
（3）若因教學或其它特殊原因需在計算機上安裝軟件等應與年級電教員聯(lián)系。
5.投影機
（1）禁止隨意上下左右轉(zhuǎn)動投影儀；
（2）利用系統(tǒng)控制面板無法開啟投影儀的請與管理員聯(lián)系；
（3）請勿私自清潔投影儀鏡頭或通風口雜物。
6.投影幕布
避免用手指、書寫筆、三角板等可能會污染或劃傷幕布的物品直接接觸幕布。
7.音箱等其它附帶設備
五、培訓形式
（1）理論學習與現(xiàn)場觀摩相結(jié)合；集中培訓與日常學習相
結(jié)合；骨干教師與全員培訓相結(jié)合。
（2）對能熟練操作電腦，能獨操作的老師，在普遍培養(yǎng)的基礎上，讓這些教師帶頭，手把手，人教人，最終形成互相合作、交流、學習、探究的氛圍。
六、培訓時間
20xx年3月18-21日 下午第三節(jié)課
七、培訓地點：
教學樓301。
多媒體教學培訓方案3
為進一步推進我校（蔡家溝鎮(zhèn)中心小學）信息化教學，幫助教師在掌握多媒體技術的同時能熟練地操作、運用教輔工具，切實提高本校教師現(xiàn)代化教學技術水平，我校決定本學期對我校教師進行 “交互式多媒體一體機”在教學中使用的培訓。
培訓時間為每周五下午學生放學后一小時，培訓次數(shù)為八次，內(nèi)容如下：
第一周：介紹交互式多媒體教學一體機的開關機以及安裝和啟動程序。
第二周：講解交互式多媒體教學一體機程序的頁面內(nèi)容。如：標題欄、菜單欄、工具欄、頁面等等。
第三周：講授主要的工具的用途及使用方法（一）。
第四周：講授主要的工具的用途及使用方法（二）。
第五周：對比多媒體一體機與以往PPT軟件的異同。
第六周：向全體教師展現(xiàn)了教材各元素的非線性鏈接和靈活性跳轉(zhuǎn)。
第七周：總復習。用一個完整的課件把多媒體一體機的功能做一個整體的復習。
第八周：展示教師個人作品。
多媒體教學培訓方案4
一、培訓目的：
為了使我校教師進一步感受信息技術在課堂教學中的重要作用，并熟練掌握精品多媒體課件、微課視頻和專題學習網(wǎng)站的制作方法，掌握運用網(wǎng)絡處理信息的方法，從而優(yōu)化課堂教學手段，進一步提高課堂教學質(zhì)量，學校決定對全體教師舉行多媒體與信息技術方面的培訓。
二、培訓對象：
40周歲以下教師。
三、培訓內(nèi)容及安排：
時間授課內(nèi)容主講人地點
10.15精品課件制作（上）計算機房3（綜合樓3樓）
10.22精品課件制作（下）
11.12網(wǎng)頁設計與制作（上）
11.19網(wǎng)頁設計與制作（下）
12.10Word、Excel的高級應用（上）
12.17Word、Excel的高級應用（下）
12.31翻轉(zhuǎn)課堂與微課-兼談“學講”模式的預習
注：如有特殊情況，時間順延。
四、培訓要求：
1、遵守請假制度，有事履行請假手續(xù)；
2、按時出席，不遲到，不早退；
3、集中培訓時，要求教師認真做好筆記；
4、遵守機房一切規(guī)章制度制度。
五、考核辦法：
1、每一位老師結(jié)合自己的教學實際設計制作至少一個多媒體課件；錄制一節(jié)微課。
2、班主任在本學年內(nèi)設計制作完成自己的班級站點，各學科結(jié)合自己的學科特點和教學實際設計制作一個學科學習網(wǎng)站。
3、無論是課件還是微課視頻、班級站點、學科學習網(wǎng)站均要以實際的文件包的形式提交到電教信息中心審核，然后發(fā)布到學校網(wǎng)站上供大家學習和交流，不能只提供網(wǎng)址。
4、考核合格將認定20學時繼續(xù)教育學時。
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